habilidad verbal

HABILIDAD VERBAL

Series verbales
Pregunta Nº 1
Diálogo, coloquio, conversación,.......
A) Idioma.
B) Facundia.
C) Rumor.
D) Banquete.
E) Tertulia.

Pregunta Nº 2
¿Cuál es el término que no corresponde a la serie?
A) Impávido
B) Impresionable
C) Imperturbable
D) Impasible
E) Impertérrito

Eliminación de oraciones
Pregunta Nº 3
(I) El amaranto o kiwicha(Amaranthus caudata) fue una planta sagrada para los incas. (II) Pertenece al conjunto de alimentos más antiguos con valor nutritivo. (III) Sus granos tienen más proteínas, calcio, hierro, fósforo que los del centeno. (IV) Como alimento, es comparable con la quinua. (V) La quinua es una planta anual, oriunda de América.
A) III
B) IV
C) II
D) I
E) V

Pregunta Nº 4
(I) Los pastoresprotegían sus rebaños con hondas. (II) La honda era un arma de guerra común en el antiguo Oriente Medio. (III) Muchos ejércitos tenían unidades de lanzadores de honda. (IV) La honda se ha usado en las guerras medievales. (V) El lanzador ponía la piedra en el cuero, tomaba las dos cuerdas y hacía girar la honda en el aire soltando una de las cuerdas y liberando la piedra.
A) II
B) IV
C) ID) V
E) III

Pregunta Nº 5
(I) A diario convivimos con millones de gérmenes que se encuentran en el ambiente, en la casa y en el lugar de trabajo. (II) Algunos gérmenes resultan inocuos, pero otros pueden generar desde leves hasta graves enfermedades. (III) Virus, hongos y bacterias son microorganismos que se reproducen en lugares insospechados para los humanos. (IV) El contacto diario conmicroorganismos puede causar enfermedades. (V) Los microorganismos se encuentran, frecuentemente, en los alimentos expuestos en la vía pública y en los botes de basura.
A) I
B) V
C) III
D) IV
E) II





Comprensión de lectura
Texto Nº 1
Algunas personas dicen que la televisión es el invento más grande del siglo XX. Otras afirman que es un gran consumidor de tiempo valioso y unamala influencia para el país. Hay quienes culpan a la televisión de fomentar la violencia, de incitar a los jóvenes televidentes a imitar a criminales y héroes pistoleros. Otras personas dicen que la televisión convierte en vegetales pasivos a las personas que no hacen más que sentarse frente a la pantalla.
Sin embargo, hay otros que ven a la televisión como el educador más efectivo de lahistoria, que lleva hasta el hogar del más humilde ciudadano las maravillas y conocimientos del mundo. Algunas personas dicen que es un pasatiempo inofensivo, que brinda un escape a los problemas de la vida diaria. Por otra parte, los niños de hoy parecen saber más acerca del mundo que lo que sus padres y abuelos sabían a la misma edad. Muchos educadores dan a la televisión parte del crédito por esteincremento de los conocimientos.
Los argumentos surgen por doquier. Para cada declaración convincente sobre los perjuicios de la televisión, hay otra sobre sus beneficios. La televisión es un tema de controversia sobre el cual todos deben tomar posición. Esa caja con ventana de cristal, que está en casi todos los hogares del país, exige una decisión diaria. Ver o no ver es la decisión.

PreguntaNº 6
En síntesis, el texto aborda el fenómeno de la televisión como:
A) un factor positivo.
B) una influencia negativa.
C) un invento inofensivo.
D) una técnica educativa.
E) un asunto polémico.

Pregunta Nº 7
Se dice que la televisión es una mala influencia social porque:
A) suele ser un pasatiempo inofensivo.
B) acarrea la pérdida de tiempo valioso.
C) presentacríticamente imágenes violentas.
D) exige una crucial decisión cotidiana.
E) crea una brecha intergeneracional.

Pregunta Nº 8
Se puede argumentar que la televisión es, principalmente, beneficiosa porque:
A) critica el crimen social.
B) suscita mucha controversia.
C) permite un escape a los problemas.
D) está en todos los hogares.
E) aumenta los conocimientos.

Pregunta Nº...