Habilidades Básicas Del Pensamiento

El programa desarrollo de las habilidades del pensamiento se centra en el  aprendizaje, mediante la pregunta y la reflexión, en la búsqueda de la construcción del conocimiento aplicando la induccióno la deducción, propiciando el desarrollo del meta conocimiento, lo cual conlleva a la persona a conocer más de lo que ya conoce, de sus capacidades y limitaciones y aplicar con precisión los procesosque le permitan adquirir nuevos conocimientos.
De este modo contamos con algunos procesos básicos del pensamiento los cuales constituyen operaciones del pensamiento sobre estímulos, situaciones orepresentaciones mentales, que sirven para generar nuevas representaciones mentales o acciones motoras  que  permiten la construcción de ese nuevo conocimiento, así se tiene: observación, descripción, diferenciación, semejanzas, comparación, relación, características esenciales, clasificación, planteamiento y verificación de hipótesis, definición de conceptos, clasificación jerárquica, análisis ysíntesis. Estos procesos pueden ser aplicados en la vida diaria, por lo tanto podemos utilizarlos para generar un nuevo conocimiento y lograr un diagnóstico de certeza.
Observación: Cuando se observase está percibiendo en forma voluntaria el hecho que se presenta en el entorno utilizando los órganos de los sentidos, en el caso del paciente la lesión por la cual consulta.
Comparación: es lo que serealiza para establecer las características propias de esa lesión.
Relacion: una vez que se obtienen datos, producto de la observación y de la comparación, la mente humana realiza abstracciones deesa información y establece nexos entre los datos: entre los informes, las experiencias previas y teorías.  
Clasificación: Proceso mental que permite agrupar personas, objetos, eventos o situacionescon base en sus semejanzas y diferencias, es una operación epistemológica fundamental. 
Ordenamiento: Identificar el objeto de estudio, Seleccionar el o los criterios de ordenamiento (lógico,...