habilidades comunicativas

Páginas: 5 (1172 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2013
Estructura de párrafo. Unidad I,

Guía de trabajo nº 1. Determine frase núcleo y frase(s) secundaria(s) en cada caso. Redacte el desarrollo de esta actividad, luego renombre el archivo y súbalo al aula virtual.


Frase núcleo
Frase(s) secundaria(s)
Los tiempos en que vivimos se denominan sociedad del conocimiento. Hemos dejado atrás la era del progreso, en la que la fuente de lasventajas de una sociedad o una organización era el acervo de capital o trabajo disponible. Hoy la fuente de la ventaja competitiva reside en la capacidad para adquirir, transmitir y aplicar conocimientos. 
http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S071813372003000200001&script=sci_arttext

Los tiempos en que vivimos se denominan sociedad del conocimiento
 Hemos dejado atrás la era del progreso, en la quela fuente de las ventajas de una sociedad o una organización era el acervo de capital o trabajo disponible.
Hoy la fuente de la ventaja competitiva reside en la capacidad para adquirir, transmitir y aplicar conocimientos. 


La lectura es una de las actividades más importantes y útiles que el ser humano realiza a lo largo de su vida. En primer lugar, la lectura, del mismo modo que todas lasrestantes actividades intelectuales, es una actividad exclusiva de los seres humanos, únicos seres vivos que han podido desarrollar un sistema intelectual y racional de avanzada. Esto quiere decir que la lectura es una de aquellas actividades que nos define por lo que somos frente al resto de los seres vivos. La lectura es una actividad que por lo general comienza a adquirirse muy lentamente desdetemprana edad y se mantiene de por vida, es decir que no se pierde con el tiempo.
http://www.importancia.org/lectura.php
La lectura es una de las actividades más importantes y útiles que el ser humano realiza a lo largo de su vida. En primer lugar, la lectura, del mismo modo que todas las restantes actividades intelectuales, es una actividad exclusiva de los seres humanos, únicos seres vivos quehan podido desarrollar un sistema intelectual y racional de avanzada
. Esto quiere decir que la lectura es una de aquellas actividades que nos define por lo que somos frente al resto de los seres vivos.
La lectura es una actividad que por lo general comienza a adquirirse muy lentamente desde temprana edad y se mantiene de por vida, es decir que no se pierde con el tiempo.

Estamos asistiendoal nacimiento de una Sociedad Documental. El concepto de documento como soporte de información es algo que está penetrando en el pensamiento de las personas. Profesionales, estudiantes, investigadores y una larga lista de individuos con actividades muy dispares están creando, intercambiando y consultando elementos documentales. Sin embargo, esta situación no se produce con la aparición delconcepto documento, es decir, no surge con cualquier soporte, sino que lo hace de forma muy explícita con el soporte electrónico. El cambio de paradigma surge con la era digital.
http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/cuad6-7/saorin.htm

El concepto de documento como soporte de información es algo que está penetrando en el pensamiento de las personas. Profesionales, estudiantes,investigadores y una larga lista de individuos con actividades muy dispares están creando, intercambiando y consultando elementos documentales.
Sin embargo, esta situación no se produce con la aparición del concepto documento, es decir, no surge con cualquier soporte, sino que lo hace de forma muy explícita con el soporte electrónico. El cambio de paradigma surge con la era digital




Guía de trabajonº 2. Determine la estructura interna en cada uno de los párrafos presentados.

Frase introductoria
Frase de desarrollo
Frase de transición
Frase de cierre
Los tiempos en que vivimos se denominan sociedad del conocimiento. Hemos dejado atrás la era del progreso, en la que la fuente de las ventajas de una sociedad o una organización era el acervo de capital o trabajo disponible. Hoy la...
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