Habilidades de aprendizaje

Páginas: 13 (3087 palabras) Publicado: 1 de junio de 2010
PENSAR LOS PENSAMIENTOS, SENTIR LOS PENSAMIENTOS
En la vida aprendemos un sinfín de cosas, los cono cimientos aprendidos en la escuela solo son una pequeña parte de lo que aprendemos en nuestra vida cotidiana, mientras que algunas cosas son mas fáciles que otras de aprender, otras son mas difíciles parte de la respuesta esta en las ganas y el deseo y la voluntad puesta en lo que queremosaprender aunque también en el aprendizaje se relaciona con los sentimientos ya que cuando alguno de nosotros tenemos algo que nos molesta en la vida personal ya sea sentimental, familiar o algún dolor físico también impide que nuestros sentidos estén totalmente dispuestos al aprendizaje, lo mismo sucede cuando lo que haces no te agrada del todo y es solo una imposición o por obligación, nadie tienederecho a imponerte que vivas sueños que no te pertenecen ya que si te han echado a cuestas la obligación de satisfacción a los deseos de otros, acabaras fracasando de una u otra manera tal ves a veces nos sintamos amenazados u obligados por el lazo material o emocional con las personas o por miedo a perder el aprecio pero es un hecho que si no expresamos lo que queremos jamás nos escucharany tal ves no sea tan difícil como se piensa ya que las personas que te aman quieren lo mejor para ti y tu felicidad, y aunque al principio no se acepte tarde o temprano aceptaran tu decisión ya que tu inconsciente se muestra de cualquier forma, pero de manera cifrada, como en clave o jeroglífico que hay que descifrar. La verdad inconsciente de nuestro deseo se manifiesta en los sueños, loslapsus, olvidos ;la s omisiones…. y los síntomas y estos son los que te ayudaran a elegir tu verdadero camino, es muy común que en los humanos existan errores pero no hay que apresurarse a desechar nuestros errores, sino aprender de ellos, a entender su significado en relación con nuestros deseos y como se vinculan con los mismos pero esto es lo mas difícil para el ser humano ya que a nadie le gustaver lo que es, pues la verdad casi siempre incomoda, nos duele, nos mortifica de hecho aunque supuestamente buscamos la verdad, en cuanto nos topamos con ella le sacamos la vuelta, preferimos ignorarla, disfrazarla para que se nos dificulte diferenciarla.
Empleamos la racionalización para justificar con argumentos lógicos nuestras fallas y aquí queda bien cuando vemos los defectos de los demás y nolos propios cuando son similares ala de la persona mencionada o cuando somos diferentes, aparentando ser algo que no somos para evitar el rechazo , aunque analicemos cada uno de nuestros caminos y formas esto no nos garantiza una llegada segura a tierra firme, solo te hace ver tus defectos y tratar de corregirlos o tal ves tratar de ser mas consiente con las cosas que queremos y usar mas larazón, ser mas humildes y defender nuestras metas y decisiones, tener mas madures mental y evitar hablar de los demás no quiere decir que seremos perfectos, porque somos humanos y es imposible pero si es seguro que te sentirás mejor y elegirás mejor tus decisiones y tus acciones.
PLAN DE VIDA Y CARRERA
En ocasiones a uno le parece que la vida no se puede planear y hay algo de razón en ello, ytienen razón por que la vida no depende de la voluntad humana se puede ver que se tiene un ciclo predecible: niñez, adolescencia, juventud, adultez y vejez.
¿Qué parte de la vida es posible planificar?
Lo referente a ala actividad laboral y parte de la vida afectivo-familiar, ya que el primero cada quien elige que estudiar y como ganarse la vida y como la desempeñara y en la segunda cada quien puedeelegir con quien estar o estar con alguien o no estarlo hay una parte de esta que no se puede planificar ya que depende del trato con las personas y estas son: enfermedades, envejecimiento.
La mayoría de las personas provienen de familias disfuncionales debido a una comunicación deficiente, aunque menciona otros factores la comunicación es el elemento esencial ya que las capacidades...
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