Habilidades De Escucha y Habla-Bloque Competencias Comunicativas

Páginas: 15 (3588 palabras) Publicado: 10 de agosto de 2011
ACTIVIDAD GUIA 4

FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
HABILIDADES DE ESCUCHA Y HABLA



Presentado por:

NORALBA DIAZ GUZMAN
c.c. 28723461
Estudiante de Administración de Empresas.

Presentado a:
Dra. ADRIANA CUEVAS
Tutora del Programa

EAN ABRIL DE 2011.

INTRODUCCION

La comunicación es y será el medio por el cual nos llega y hacemos llegar conocimientos. Pero masimportante aun es el cómo nos comunicamos, y para hacerlo bien debemos tener o desarrollar dos habilidades que nos colocan en hemisferios contrarios y son las de saber expresarnos ante los demás y la de saber escuchar a los demás.
Desde la evolución del hombre ha habido pluralidad en las formas de comunicarnos, tanto así que varía de región en región y aun dominando el mismo Idioma, nos encontramosformas diversas de expresión. He allí la importancia misma de saber escuchar y saber expresarnos.
Y si nos vamos a analizar el planeta vemos la diversidad de Idiomas que hay hoy en día y que una sola palabra puede tener diversos significados y analogías.
Es en donde tenemos el reto de despertar estas dos habilidades Escuchar y Expresarnos, mas aun si cambia nuestro auditorio si es a una solapersona que nos dirigimos o a miles., sin tener en cuenta el Ambiente o recinto.
Aunque se habla de lenguaje universal estamos ante un proceso evolutivo en comunicación constante que no debemos dejar pasar por alto y no quedarnos atrás para seguir obteniendo conocimientos a diario.
Es por eso que esta actividad está dirigida a la comunicación.

Desarrolle los procesos de diagnostico interactivos delas páginas 92 y 103 en el libro de Construcción del discurso para autoevaluar previamente sus habilidades lingüísticas





Formule dos preguntas que quisiera que le fueran respondidas mediante la lectura del texto.
Las preguntas que realizaría son las siguientes:
1- Que debilidades se pueden poseer en la habilidad de Escucha?
2- ¿Cómo las puedo superar?

Con el fin de establecerlos contextos generales y específicos del texto responda:
1- En su opinión ¿Qué significa para el escritor la expresión: “La riqueza de la información?
Significa el valor de la información que hoy en día prevalece en las Empresas, es decir el conocimiento, manejo y confidencialidad de la misma dentro de las organizaciones. Es muy relevante y más cuando va atado a la tecnología.
2- ¿En quécontextos, cree que se habla de “La riqueza de la información?
Se habla en el contexto de lo intangible, el valor que esta posee y en lo potencial y diferenciador que se deriva del manejo de la misma y que hoy es necesario y vital el manejo de la misma por eso definimos:
Que se habla en el contexto: Administrativo. Entre las demás (Universitario, Tecnológico, Medico, y Otros.)
3- Con cuales de lossiguientes aspectos relaciona la expresión “Riqueza de la información”.
Capital intelectual ( )
Cultura organizacional ( )
Conocimiento organizacional ( )
Era de la información ( )
Era del conocimiento ( )
Patrimonio intangible de las Organizaciones (x)
Otros. ( )

Lea las siguientes oraciones y diga si está de acuerdo con ellas o no y porque.1- “Cada vez son menos significativos los activos físicos y monetarios y cada vez mas importantes los patrimonios intelectuales”
No estoy de acuerdo, porque ambos tienen su relevancia en las organizaciones y en la vida misma.
2- “La información ya no es simple recurso de apoyo para la dirección y el control gerencial”
Estoy de acuerdo con esta afirmación, por que del manejo de lainformación se establecen las ventajas competitivas en las organizaciones del ahora.
3- “La tecnología de información es inversión generadora de riqueza hacia el futuro y no gasto improvisado para resolver los rutinarios problemas del presente.
De acuerdo totalmente, porque hoy con la información se construye progreso constante y capacitación dentro de las organizaciones, colocando al personal como...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Las habilidades en la comunicación y la competencia comunicativa
  • LAS HABILIDADES Y COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
  • Integración De Habilidades De La Competencia Comunicativa.
  • Habilidades comunicativas del leer,escribir,hablar y escuchar.
  • Las habilidades linguisticas: hablar y escuchar, leer y escribir
  • Ensayo de Habilidades linguisticas leer, escuchar, hablar, escribir
  • Hablar, escuchar, leer y escribir
  • El saber escuchar es una habilidad que ayuda a la adquisición de competencias.

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS