Habilidades del pensamiento

Páginas: 3 (607 palabras) Publicado: 12 de enero de 2011
Relación de las Habilidades del pensamiento con la carrera de Comunicación

LAS HABILIDADES DEL PENSAMIENTO es un proceso mental que maneja y transforma la información, este proceso es inobservableesta capacidad que posee toda persona al igual que la comunicación. Estas dos bases son muy importantes para la carrera de comunicaciones, ya que para elaborar un reporte, al realizar una entrevista,ETC, hay que pensar bien y analizar la información que se dará en ese momento para que la gente lo comprenda y ellos también desarrollen en ese momento una habilidad de desarrollo.

Hay tresniveles en las habilidades del pensamiento desde el modelo COL (COMPRENSIÓN ORDENADA DEL LENGUAJE) en las cuales también se puede relacionar la comunicación:

1er Nivel pre-reflexivo de COL. La personacomprende de manera general. Esto sirve para la vida cotidiana, se necesita para el nivel analítico. En la carrera de comunicación para hablar del tema hay que leerlo y comprenderlo de manera generalpara pasar al segundo nivel.

2do nivel analítico de COL: Es un nivel de comprensión centrado, se adquiere más claridad y lógica, que todo esto es necesario para la crítica. Ya leído y comprendido eltema, se analiza y se comprende mucho más centrado, con mas claridad y se le da la lógica que cada persona en esta carrera tiene.

3er nivel crítico y creativo de COL: En este nivel la persona ya dapropuestas de modelos propios, ve y reflexiona los temas con una perspectiva mucho más amplia. Contando con los dos niveles pasados se hace la critica de el tema, y se crea la manera de dar lainformación para que la persona que lo reciba también pueda emplear estos 3 niveles de las habilidades.

En el proceso evolutivo de las habilidades del pensamiento tiene tres etapas:

1.- El origen: Esel surgimiento de la habilidad a través de una estimulación adecuada.
2.- El desarrollo: Practica de la habilidad
3.- La madurez: Es el pulimento en la habilidad principalmente a través de la...
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