Habilidades del pensamiento

Páginas: 4 (883 palabras) Publicado: 7 de octubre de 2014
Cuestionario:
Contesta el siguiente cuestionario (De forma personal, no contestes simplemente sí o no, de ser así no será válido para tu calificación, no existen malas respuestas. Sólo haz unesfuerzo honesto que te haga darte cuenta de tus áreas de oportunidad)
1. ¿Cuál de las habilidades del pensamiento que estudiamos en esta unidad te resultó más fácil? ¿Por qué?
La de describirobjetivamente, me resulta fácil ver las cosas superficialmente sin inferir en cosas como mis experiencias pasadas o cosas así.
2. ¿Cuál más difícil? ¿Por qué?
La de describir secuencias, por lo regular teacostumbras a simplemente hacerlo por lógica no a observar el porque
3. ¿Tú cómo observas?
Detenidamente, analizando los detalles que por lo regular los demás no ven, para así recordar másfácilmente
4. ¿Puedes observar un objeto dentro de tu mente?
Si, no tan claro pero sí puedo es más difícil y no tan detallado
5. ¿Lo puedes tocar, oler, saborear?
En base a recuerdos o experiencias pasadaslo puedo sentir y oler, pero muchas veces no, hay en ocasiones que con oler algo me recuerda una experiencia. Y así conecto todo.
6. ¿Es lo mismo enterarse de un suceso al vivirlo, que al leerlo enun periódico, por ejemplo?
No, porque cuando estás presente frente al suceso tu ves y generas tu propia versión de las cosas, al leerlo o cuando te lo platican estás conociendo la versión de alguienmás y pueden ser perspectivas diferentes. Como cuando sucede un desastre natural no lo sentirás o lo contarás de la misma forma al vivirlo que sólo al tener conocimiento indirecto de él.
7. Cuándoobservas un video, lees el periódico, ves una fotografía, ¿qué preguntas te haces?
El porqué, qué sucede, cuales son los detalles, si hay más cosas tras de lo que estoy viendo o es único, quién lo hizo,etc.
8. ¿Por dónde empiezas a observar?
Por lo más evidente, lo que suele ser más superficial.
9. ¿Lo haces con un propósito?
De conocer cosas nuevas, ver cosas que nunca nadie ha visto antes....
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