HABILIDADES DIRECTIVAS
Cuando ya existe el conflictodentro del grupo por ejemplo de la escuela en cierto proyecto en donde los alumnos no deciden qué proyecto para calificar la unidad hacer, primero que nada se deben analizar los puntos de vista decada uno de los integrantes, se deben poner en claro sus gustos y ver qué diferencias existen con los demás, ya una vez teniendo en claro todo se debe optar por la opción más viable o por la que lamayoría de los integrantes se inclina. En lo personal creo que lo mejor para poder salir de un conflicto es mantener mucha comunicación con las personas que intervienen en ese conflicto.
Hay dos tipos deconflicto: Funcionales y disfuncionales. Los conflictos funcionales: cuando hablamos de un conflicto disfuncional estamos refiriéndonos a que el conflicto no siempre será malo para el grupo si no queserá beneficioso, porque si se trata de arreglar y mantener la comunicación clara e ideas precisas mantendrán al grupo unido y con el propósito de tener un fin en común.
Los conflictos disfuncionalesson todo lo contario al funcional, este tipo de conflicto hacen que el conflicto y la relación entre los integrantes se vuelva pesada y se interpongan mas obstáculos para el logro del proyecto.
No delos procesos del conflicto es la comunicación. La comunicación puede ser también una desventaja para el grupo esto es porque cuando los integrantes tienen cierta preparación o mucho conocimiento...
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