Habilidades Docentes

Páginas: 3 (696 palabras) Publicado: 21 de septiembre de 2012
Encuestas aplicadas a adolescentes |
Encuestado N-1 Abraham |
Número de integrantes en la familia | 4 integrantes |
Formas de relación y comunicación que establecen ¿Por qué? | Relación enarmonía; comunicación, muy buena.Hay confianza y apertura al dialogo |
Dificultades que se han presentado en la familia y cómo se han resuelto | Cuestión de permisos de salidas a divertirse.Llegan aacuerdos por medio de dialogo. |
Lo que interesa más a los adolescentes y sus expectativas | Quiere integrarse a un equipo de futbolDominar la bicicleta acrobáticamente. |

Encuestas aplicadas aadolescentes |
Encuestado N-2 María Guadalupe |
Número de integrantes en la familia | 6 integrantes |
Formas de relación y comunicación que establecen ¿Por qué? | Relación buena; comunicacióncon papas abierta, con hermanos mala.Con papas se lleva muy bien; con hermanos tiene pleitos continuos. |
Dificultades que se han presentado en la familia y cómo se han resuelto | Discusiones con lospapasPlaticaron y se reconciliaron |
Lo que interesa más a los adolescentes y sus expectativas | Salir de visita familiar y estudiar.Estudiar una carrera. |

Encuestas aplicadas a adolescentes |Encuestado N-3 Javier |
Número de integrantes en la familia | 7 integrantes |
Formas de relación y comunicación que establecen ¿Por qué? | Relación buena ,Comunicación abierta, sus padres le danconsejos y el los analizaPorque buscan comunicarse, sus padres le dan consejos, el los escucha y reflexiona lo que le dicen. |
Dificultades que se han presentado en la familia y cómo se hanresuelto | Irresponsabilidad en los quehaceres domésticos.Tomando conciencia. |
Lo que interesa más a los Lo adolescentes y sus expectativas | Entrar en la prepa.Ser arquitecto. |

Encuestas aplicadas aadolescentes |
Encuestado N-4 Kenia |
Número de integrantes en la familia | 7 integrantes |
Formas de relación y comunicación que establecen ¿Por qué? | Buena relación.Comunicación con papas...
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