Habilidades gerenciales

HABILIDADES GERENCIALES
UNIVERSIDAD XOCHICALCO
NOMBRE: Edna Cecilia Ramirez Solis

1. Que es el efecto pigmalion?
EFECTO PIGMALION Las expectativas de los padres con sus hijos, de los profesores con los alumnos y los mandos con sus subordinados tienden a cumplirse.

2. En que consiste la ética del carácter?
Sostiene que existen principios básicos para vivir con efectividad, y quelas personas solo pueden experimentar éxito y una felicidad duradera cuando aprenden e integran con profundidad esos principios a su carácter básico.
3. que es la ética de la personalidad?
el éxito es una función de la imagen pública, de las actitudes, conductas
y habilidades ligados a los procesos de interacción humana (habilidades para la comunicación, estrategias4,5de influencia) y de laactitud mental positiva y sus
resultados
4. Que solución implementaron el autor y su esposa para ayudar a su hijo que pasaba por un mal momento en la escuela , era socialmente inmaduro y carecía de coordinación física?
Trataron de ponerse en el roll de niños Y entender lo que le pasaba.
Trataron de dejarlo ser. No mimarlo, no ayudarlo que el mismo saliera y afrontra sus temores.

5. Enque consiste la ley de la cosecha y como la explica el autor a la formación del carácter?
Siempre se cosecha lo que se siembra, habla de cómo si educas a un niño bien con sus base bien sementadas al final saldrá un hombre echo y derecho.
6. Cual es la diferencia entre la grandeza primaria y la grandeza secundaria?
la grandeza primaria habla de que una persona puede ser bondadoza ,correcta y bien portada , no importante tenga o no grandeza secundaria.
La grandeza secundaria, nos dice que no obstante la persona pueda tener muchas habilidades, sea genio o gran músico, podrá ser una persona arrogante, desleal y egoísta.

7. Que es un paradigma?
Los paradigmas son los modos en que las personas
ven el mundo, en el sentido de percepción, comprensión
einterpretación.

8. Cuales son las dos categorías de mapa que tenemos en la cabeza?
A) Realidades y falsedades B) Valores y principios C) Realidades y valores

9. Los supuestos que hemos asimilado en nuestra vida dan origen a nuestras actividades y a nuestra conducta. Esto significa que la fuente del modo en que pensamos y el modo en que actuamos es:
A)el modo en que hacemos las cosas B) elmodo en que vemos las cosas
C) el modo en que recordamos las cosas.
10. La expresión “cambio de paradigma” fue introducida por thomas kuhn en su libro “la estructura de la revolución científica”. Cual es el ejemplo de cambio de paradigma que cita el autor haciendo referencia a un hecho histórico de gran trascendencia?
El gobierno del pueblo, por el pueblo y para el pueblo.
11. Losprincipios son verdades profundas, fundamentales de aplicación universal. Se aplican a los individuos, las familias, los matrimonios, a las organizaciones privadas y publicas de todo tipo.
V__X__ F____

12. El enfoque dela efectividad personal e interpersonal y se basa en el carácter. Es de adentro hacia fuera . ¿ que significa que sea “de a dentro hacia fuera?
De dentro hacia fuera,nos dice que por ejemplo los logros de uno mismo aunque no sean condecorados o reconocidos son superiores.
Como puede ser tener el valor de sobrepasar alguna fobia.
Algunos dicen como quieres que te quieran si no te quieres a ti mismo. De allí se empieza.

13. El autor define al habito como una intersección de tres elementes. ¿Cuáles son estos?
Conocimiento: respondeal que hacer y porque
Capacidad: responde al como hacer
Deseo: la motivación : responde al querer hacer..

14. El continuum del a madurez contempla tres etapas. Indique cuales son.
Dependencia
Independencia
interdependencia
15. Según el autor , la efectividad esta orientada al logro de resultados pero también al equilibrio p/cp. ¿ a que se refiere este equilibrio?
El...