Habilidades Jd

No. RAE
Nombre de la fuente
Referencia APA ( Si son libros en físico y están en biblioteca de la Universidad o Personal escriben el Titulo , autor como lo presenta el ejemplo 2)
Para que le sirvióesa fuente.
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Revista científica
Tepper,D. (2013). Cefalea como resultado de conmoción cerebral en los deportes. Headache: the journal of head and face pain, 53 (7), 1199-1200.
Identificar lasdiferentes causas o síntomas que se presentan en un jugador después de un golpe en la cabeza y como ese influye negativamente para su vida deportiva
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Revista científica
Lopes-walle, j, Balaguer, I,Tristán, J. (2011). Clima motivacional percibido, motivación auto determinada y auto estima en jóvenes deportistas mexicanos. Revista de psicología del deporte, 20(1), 209-222.
Conocer las diferentesteorías motivacionales las cuales nos muestran un amplio panorama de cómo aprovechar al máximo nuestros jugadores desde una perspectiva de apoyo y autoestima.
8
Revista científica
Balaguer,I,Castillo,I, Duda, J L. (2008). Apoyo ala autonomía, satisfacción e las necesidades, motivación y bienestar en eportistas de competición: Un análisis de la teoría de la autodeterminación. Revista de psicologíadel deporte, 17(1), 123-139.
Identificar y evaluar como la sociedad favorece o empeora la condición física y mental de un deportista de alto rendimiento.
9
Revista científica
MORENO-MURCIA, J. A.,HUÉSCAR, E., PECO, N., ALARCÓN, E., & CERVELLÓ, E. (2012). Desarrollo y validación de escalas para la medida de la comunicación en Educación Física y relación con la motivación intrínseca.(Spanish). Universitas Psychologica, 11(3), 957-967.
Reconocer las diferentes estrategias de comunicación en cuanto la motivación intrínseca, para conocer como el habla se convierte en un factor importante a lahora de dirigir un entrenamiento o una clase
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