Habilidades Matemáticas

HABILIDADES
MATEMATICAS
Día 1

HABILIDAD MATEMATICA
OPERATIVA
 La

habilidad operativa es la capacidad para
desarrollar estrategias de cálculo mental, y es uno
de los ejercicios queestimula la concentración,
agilidad mental y una lectura rápida de los signos o
símbolos que intervienen en una operación
matemática.

SUMA
 Para

sumar mentalmente, se emplea el
valorposicional de los números
(unidades, decenas, centenas, etc.) y la
propiedad asociativa.

 A)

54 + 32= 50 + 4 + 30 +2

= 50 + 30 + 4 + 2
= 80 + 6 = 86

SUMA
 B)

25 + 31 = 50 + 6 = 56
120 +70

 C)

125 + 78 = 190 + 13 = 203
5+8

RESTA
 Para

restar mentalmente, también se
emplea el valor posicional; es decir, se
restan unidades con unidades, decenas
con decenas, etc., yse suman los
resultados.

 A)

93 – 51= (90 - 50) + (3 – 1)
= 40 + 2 = 42

RESTA
170 - 90
 B)

174 – 93 = 80 + 1 = 81
4-3

 125

– 89 = 40 + (5 – 9) = 40 – 4 = 36MULTIPLICACIÓN
 Para

multiplicar mentalmente un número
de una cifra por otro numero de más de
una cifra, se emplea el valor posicional
(unidades, decenas, centenas, etc.) y la
propiedad distributiva.
A) 3 . 77 = 3 . (70 + 7)
= 3 . 70 + 3 . 7
= 210 + 21 = 231

MULTIPLICACIÓN
9 . 300
 B)

9 . 321 = 2700 + 180 + 9 = 2889

9 . 20

9.1

CONSTRUYENDO
OPERACIONES ARITMÉTICAS
Objetivo
Aplicar

habilidades cognitivas de
creatividad e imaginación así como
reafirmar conocimientos de aritmética y
jerarquía de operaciones, en la correcta
construcción de operaciones aritméticasbajo condiciones preestablecidas.

 La

siguiente actividad, pretende concientizar al
estudiante de sus capacidades de creatividad e
imaginación así como iniciarlo en las actividades
idóneaspara que las convierta en habilidades,
por eso, las operaciones aritméticas que
construirá,
no
requieren
de
mayores
conocimientos que las operaciones básicas de
aritmética, para que la...