Habilidades Matemáticas Para El Alumno De Primaria
• ( ) Usar el lenguaje matemático hablado y escrito como parte de su expresión cotidiana y de formaadecuada.
• ( ) Ser capaces de expresar los razonamientos matemáticos y no matemáticos de manera verbal y escrita.
• ( ) Ser capaces de establecer explicaciones claras y concisas ante hechos oproblemas que se les presenten.
• ( ) Escuchar con atención las explicaciones de sus compañeros o sus maestros, entendiéndolas y razonándolas mientras las escucha.
• ( ) Ser capaces deconstruir o aprender diversos conocimientos matemáticos en una gran variedad de contextos o situaciones.
• ( ) Desarrollar el pensamiento crítico en la construcción de conceptos y
razonamientosmatemáticos.
• ( ) Identificar, entre los distintos elementos matemáticos que conforman una situación, un problema determinado, aunque éstos no sean de índole matemática.
• ( ) Diferenciar entre unaforma de pensamiento matemático y una que no lo es.
• ( ) Utilizar los conocimientos y las habilidades desarrolladas en un área determinada de las matemáticas para resolver situaciones o problemasque no estén, en una primera interpretación, vinculados con dicha área.
• ( ) Desarrollar la visualización, es decir, hacer construcciones, manipular
mentalmente figuras en el plano y en elespacio, leer adecuadamente mapas, planificar rutas, diseñar planos, elaborar dibujos.
• ( ) Usar la noción de medida para intentar hacer una descripción más exacta de la realidad y para interactuar conella tomando en cuenta los aspectos cuantificables de su entorno.
• ( ) Utilizar las representaciones gráficas para interpretar la información.
• ( ) Usar los números para sistematizar lainformación que contenga cantidades.
• ( ) Entender que la perseverancia y la paciencia son atributos necesarios para resolver problemas matemáticos y ser capaz de extrapolar estas cualidades a la...
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