Habilidades Metacognoscitivas En La Resolución De Problemas Matemáticos

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA VICERRECTORADO ACADÉMICO DEPARTAMENTO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA MSc. MARY ACOSTA

HABILIDADES METACOGNOSCITIVAS EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOSVARIABLES Habilidades metacognoscitivas en la resolución de problemas matemáticos. Destrezas de carácter intelectual que se manifiestan en los estudiantes cuando emplean los organizadores avanzadosde la información mapas conceptuales (MC) y V de Gowin (VG) en la resolución de problemas matemáticos. DIMENSIONES 1. Planificación. Proceso analítico que realiza el estudiante, orientado a lapredicción del conocimiento requerido y al diseño del plan de solución del problema. INDICADORES - Se hace preguntas y relee el problema. - Identifica los datos del problema. - Analiza: los datos, lasincógnitas, las condiciones, etc. del problema. - Reformula el problema. - Hace dibujos o diagramas. - Identifica estrategias generales y particulares para llegar a la solución del problema. - Define unplan de acción. - Registra los cálculos y los resultados parciales que encuentra. - Cambia de estrategia si ésta no le permite llegar a la meta. - Registra las ideas o informaciones que surgendurante la solución del problema. - Determina la efectividad de las estrategias de solución. - Escribe la solución. - Se hace preguntas y regresa sobre lo ya realizado. - Verifica los cálculos y la lógicade los resultados parciales del problema. - Descubre errores. - Identificación de dificultades y sus causas. - Flexibilidad para cambiar de estrategia. - Decide sobre la mejor solución. - Revisa lapertinencia de los resultados obtenidos con relación al enunciado del problema. - Aprecia la validez y pertinencia de las estrategias aplicadas. - Revisa la solución obtenida y la comprueba. -Establece lo que ha aprendido. - Reflexiona sobre sus fortalezas, debilidades y transferencia de lo aprendido. - Muestra interés por resolver problemas matemáticos. - Resuelve espontáneamente problemas...