Habilidades para la comunicación

Unidad I: Habilidades para la comunicación
Objetivo: El alumno utilizará los elementos básicos de la comunicación y afectividad en diferentes contextos, para mejorar el proceso de comunicación.Comunicación es un proceso para la transmisión de mensajes (ideas o emociones) mediante signos comunes entre emisor y receptor, con una reacción o efecto determinado.
Los aspectos clave de estadefinición son:
1. Lacomunicaciónesunproceso 2. Paratransmitirmensajes
3. Mediantesignos
4. Intervieneunemisor
5. Intervieneunreceptor
6. Hayunareacciónoefecto
Es esencial pensar en lacomunicación como un proceso ya que no es una entidad estática arreglada en el espacio y en el tiempo sino un proceso dinámico.
Para comunicarnos eficazmente necesitamos estar familiarizados con elproceso de comunicación y con todos los demás factores que en él intervienen. El conocimiento de estos factores pueden ayudarnos a plantear y analizar situaciones, resolver problemas y, en general,hacer mejor las cosas.
Los elementos del proceso están en continuo movimiento para relacionarse entre sí y todos estos componentes y factores de la comunicación se hallan entrelazados. Cuando noscomprometemos en la comunicación como proceso, no podemos excluir a ninguno de ellos.
Mensaje: Es la información que se transmite cuando nos comunicamos. Es el núcleo de la comunicación y el restode los elementos del procesp realizan su función en directa relación con éste.
Fuente: Es el origen del mensaje
Emisor: Es quien da a conocer el mensaje, es decir, lo emite. Mensaje: Núcleo de lacomunicación. Lo que se quiere transmitir. Canal: Es el medio a través del cual se transmite el mensaje. Receptor: Es quien recibe el mensaje
Ruido: Perturbación que afecta la nitidez del mensajeRetroalimentación: Es la reacción del receptor ante el mensaje recibido.
Ejemplo:
Si ocurre una tormenta y esto se anuncia por algún noticiario de televisión, la fuente es el suceso, la...