habilidades para la vida

Páginas: 2 (471 palabras) Publicado: 25 de agosto de 2014


Habilidades para la vida

alumno: Erick Eduardo López santos

profesor/a: Judith Hernández Ruiz

“que son las habilidades para la vida”




¿Qué son habilidades para la vida? Estasencilla pregunta es la llave de un mundo lleno de valores y acciones que son necesarios para una buena interacción en nuestra sociedad. Habilidades para la vida son aquellas habilidades que se centranen mejorar la capacidad de una vida para hacerla más sana y feliz, así como intervenir sobre los determinantes de la salud y el bienestar, participar de manera activa en la construcción de sociedadesmás justas, solidarias y equitativas.
Según la OMS (Organización Mundial de la Salud) las habilidades para la vida se dividen en 10 ramas o conceptos
Autoconocimiento
Empatía
Comunicación asertivaRelaciones interpersonales
Toma de decisiones
Manejo de problemas y conflictos
Pensamiento creativo
Pensamiento critico
Manejo de emociones y sentimientos
Manejo de tensiones y estrés
Elmundo de habilidades para la vida se reduce a estos conceptos que día con día se tienen que ir conociendo y mejorando. Pero ¿Cuándo surge la iniciativa de las habilidades para la vida en las escuelas? En1993 fue cuando la división de la salud mental de la OMS lanzo la iniciativa internacional para la educación de habilidades para la vida en las escuelas.
En el entorno de los adolescentes lashabilidades para la vida son muy importantes, tanto, que una simple habilidad o consejo puede cambiar la vida de un joven. Siendo por esto el motivo por el cual la materia en sí de habilidades para la vidase imparte a jóvenes como nosotros.
Ahora quiero hacer énfasis en la teoría de la personalidad del psicólogo Erik Erikson. Gracias a su experimento con adolescentes de una tribu llamada OglalaDakota, vivir en una época sin televisión, y vivir la otra mitad de su vida con televisión. Este psicólogo compara 3 tipos de adolescentes en primera instancia:
1er adolescente es aquel al que se la...
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