HABILIDADES PSICOLING STICAS


ACTIVIDAD
HABILIDADES PSICOLINGÜÍSTICAS.



Actividad 1: Reflexión inicial
Reflexiona acerca de la importancia que tiene conocer y analizar los criterios que se utilizan para clasificar los textosLo anterior es con la intención de ubicar la importancia del curso y promover entre los alumnos una actitud favorable hacia las actividades a realizar.
Cada alumno realizará un escrito que respondaa:

¿Qué espero de este curso?
Conocer los diversos criterios de clasificación de los textos expositivos ya sean orales u escritos, conocer y dominar su estructura para poder analizarla, conocerla einterpretarla de una manera correcta.

Espero poder tener los elementos básicos para poder analizar los textos y poder visualizarlos de una manera más reflexiva, en el sentido que pueda adecuarlos a lasnecesidades de mis alumnos, poder identificarlos y saber cuáles me puedan ayudar de una manera más practica en el aula, el poder analizar los textos hace que pueda tener un criterio más amplio¿Crees que el objetivo es viable? Sí, no. Argumente su respuesta.
Todo objetivo es viable no hay objetivo que no se pueda cumplir, dentro de todo lo que hemos visto me sirve para poder dominar la materiade español, tener un dominio en el lenguaje, aunque en un sentido propio difiero en muchos sentidos ya que no necesariamente siento y creo que en mucho de los sentidos se pueda ser tan cuadrado entrelo que se busca, se interpreta y se analiza, se debe tener un sentido amplio, la manera de interpretar siempre la he defendido en el caso que cada quien tiene la manera de interpretar y analizar untexto, de igual manera sé que hay una base que conforma y establece una estructura de la cual se debe de partir y como futuro docente debo de conocer y dominar.
Todo tienen un sentido de ser, del cual sedebe dominar, se debe de actuar y se debe poner en práctica, pero en el sentido interpretativo, también se debe comprender al alumno, para poder con estas normas y reglas llevarlo hacia lo...