habilidades social
CARRERA: TÉCNICO DE NIVEL SUPERIOR EN TRABAJO SOCIAL.
I. IDENTIFICACION
ASIGNATURA : DESARROLLO DE HABILIDADES EMOTIVO RELACIONALES.
N°HORAS SEMESTRALES : 72
CARRERA : Técnico de Nivel Superior en Trabajo Social.
SEMESTRE ACADEMICO : 2013
PROFESOR(ES) : Lorena Moreno Monje.II. OBJETIVOS GENERALES
Definición de competencias
Favorecer competencias que permitan a los alumnos/as adquirir dominios de carácter comunicacional y conceptual a fin de poderintervenir en forma adecuada con niños/as y adolescentes en situación de vulnerabilidad.
Favorecer competencias que permitan a los alumnos/as aplicar diferentes técnicas que favorezcan la comunicaciónefectiva a fin de establecer niveles asertivos de comunicación.
III. UNIDADES PROGRAMATICAS
Unidad 1: La importancia de la comunicación. Modelo de la Interacción comunicacional deWatzlawick.
Fecha de inicio 08 de __ Abril Fecha de evaluación 17de Mayo
_14___horas.
Aprendizaje Esperado: Comprender la importancia de la comunicación en las relacionesinterpersonales como medio para lograr hacernos entender, comprender al otro y lograr objetivos tanto personales como de equipos.
Contenidos:
Modelo explicativo de la comunicación interpersonal.
Axiomas dela comunicación.
Interferencias en la comunicación
Formas de comunicarse.
La comunicación asertiva.
Técnicas de mediación como modelo de apoyo a la resolución de conflictos.
METODOLOGÍA YACTIVIDADES DE EVALUACIÓN: (breve descripción de modalidades evaluativas)
Talleres grupales.
Debates y análisis información.
Roll playing.
Presentaciones.
Evaluaciones formativas teóricas.Entrevistas en aula.
2: Modelos de motivación y expresión de emociones en el ser humano
Fecha de inicio __20 mayo Fecha de evaluación...
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