Habilidades Sociales

Carmen Mº García Garrí
Inma González González.
Sandra Rufete Lindón
Carmen Mº López Pamies

INDICE
1. Tema de la reunión……………………………………………………………………………………………………….pag.3
2. Finalidad, justificación, objetivo y aspectos de la reunión……………………………………………pag.3
3. Tipo de reunión……………………………………………………………………………………………………………pag.4
4. Fases de la reunión……………………………………………………………………………………………………..pag.4
5.Destinatarios……………………………………………………………………………………………………………….pag.5
6. Lugar de la reunión……………………………………………………………………………………………………..pag.5
8. Técnicas……………………………………………………………………………………………………………………….pag.6
9. Valoración Personal……………………………………………………………………………………………………..pag.6

1. Tema de la reunión.
El tema de nuestra reunión trata de la importancia de una alimentación sana. Consideramos que es un temaimportante a tratar con las familias porque llevar a cabo una alimentación equilibrada permite un desarrollo armónico y sano y previene la aparición de trastornos y enfermedades derivadas de una alimentación incorrecta. Por lo tanto una nutrición sana les ayuda a crecer saludablemente.
2. En segundo lugar, la finalidad de la misma, es decir, justificar por qué se hace esa reunión, cual es el objetivoque se persigue, que aspectos se van a abordar.
Hemos decidido organizar esta reunión porque hemos observado la preocupación de los padres sobre la alimentación saludable en sus hijos. Pensamos que esas conductas se aprenden a lo largo de la etapa de Educación Infantil, ya que una correcta alimentación de los niños es responsabilidad de los padres y de la Escuela.
Objetivo para los padres:-Capacitar a los padres sobre la importancia de tener unos buenos hábitos de alimentación saludable.
-Afianzar conocimientos básicos para la aplicación de una alimentación enriquecida y adecuada para la primera edad.
- Aprender a combinar alimentos de diferentes grupos para obtener una alimentación completa y variada.
Objetivos para los niños:
-Estimular el interés de los niños para que de formalúdica y grupal, participen activamente en la elaboración de sus alimentos.
- Promover cambio de actitudes y de hábitos para el beneficio de los niños y del entorno familiar para mejorar la calidad de vida de todos sus integrantes.
- Confeccionar fichas acerca de cada grupo de alimentos, sus propiedades y posibles combinaciones para aprovechar al máximo sus nutrientes
Aspectos a tratar:
*Combinación de alimentos de diferentes grupos para obtener una alimentación completa y variada.
* Participación de los niños activamente en la preparación de sus propios alimentos.
* El valor de generar hábitos saludables de alimentación en los niños.
* La importancia de realizar las cinco comidas diarias (desayuno, almuerzo, comida, merienda y cena).
3. A continuación especificarel tipo de reunión (si es una reunión informativa, formativa, decisoria, etc.) y justificar por qué es de ese tipo.
Nuestra reunión es informativa ya que nuestro objetivo es transmitir información a los padres y a los niños sobre la importancia de una alimentación saludable. Lo que intentamos es, dar información, resolver las dudas y preguntas que los padres nos formulen.
4. Deben estarreflejadas, de alguna forma, las fases de una reunión, o comentar aspectos propios de cada una de las fases.
Nuestra reunión constará de tres fases:
* La fase inicial, saludaremos a los padres y le agradeceremos por el interés que se han tomado al acudir a esta reunión. A continuación, la coordinadora presentará al equipo educativo. En el caso de que los padres no se conozcan se realizaría una brevepresentación. A continuación, nombraremos los aspectos a tratar en esta reunión y el principal objetivo que queremos conseguir con esta.
* En la fase de desarrollo, preguntaremos a los padres y niños qué entienden ellos por alimentación saludable. Posteriormente definiremos el concepto de alimentación saludable para empezar a introducir e ir desarrollando todos los aspectos a tratar.
El...