Habilidades visuales en ninos y ninas de educacion primaria con problemas de lectura e influencia de un filtro amarillo en la vision y la lectura

Páginas: 28 (6784 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2011
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
ESCUELA UNIVERSITARIA DE ÓPTICA
Departamento de Óptica II (Optimetría y Visión)
HABILIDADES VISUALES EN NIÑOS DE
EDUCACIÓN PRIMARIA CON PROBLEMAS DE
LECTURA E INFLUENCIA DE UN FILTRO
AMARILLO EN LA VISIÓN Y LA LECTURA.
MEMORIA PARA OPTAR AL GRADO DE DOCTOR
PRESENTADA POR
Catalina Palomo ÁlvarezBajo la dirección de la doctora
Mª Cinta Puell Marín
Madrid, 2010
• ISBN: 978-84-693-1101-1
TESIS DOCTORAL
HABILIDADES VISUALES EN NINOS Y NINAS DE EDUCACION
PRIMARIA CON PROBLEMAS DE LECTURA E INFLUENCIA DE
UN FILTRO AMARILLO EN LA VISION Y LA LECTURA
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
Escuela Universitaria de OpticaDepartamento de Optica II (Optometria y Vision)
Memoria presentada para optar al grado de doctora por la Universidad
Complutense de Madrid
Catalina Palomo Alvarez
Madrid, 2009

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
Escuela Universitaria de Optica
Departamento de Optica II (Optometria y Vision)
HABILIDADES VISUALES EN NINOS Y NINAS DE EDUCACIONPRIMARIA CON PROBLEMAS DE LECTURA E INFLUENCIA DE
UN FILTRO AMARILLO EN LA VISION Y LA LECTURA
CATALINA PALOMO ALVAREZ
Directora: Dra. Ma CINTA PUELL MARIN

INFORME DE LA DIRECTORA DE LA TESIS

Informe del director de la tesis
INFORME DE LA DIRECTORA DE LA TESIS
MARÍA CINTA PUELL MARÍN, Profesora Titular de Universidad del Departamento deOptica II de la Universidad Complutense de Madrid,
CERTIFICA:
Que CATALINA PALOMO ALVAREZ, Licenciada en Filosofia y Ciencias de la Educacion,
ha realizado bajo su direccion, en el Departamento de Optica II (Optometria y Vision) de la
Escuela Universitaria de Optica de la Universidad Complutense de Madrid, la Tesis Doctoral
titulada “habilidades visuales en niños yniñas de educación primaria con problemas de
lectura e influencia de un filtro amarillo en la visión y la lectura” para optar al grado de
Doctora por la Universidad Complutense de Madrid. Informa que el presente trabajo ha sido
realizado sobre la base de hipotesis cientificas, contiene una base experimental y unos
resultados originales, y posee un formato academicopertinente.
En Madrid, a 11 de Mayo de 2009
Fdo. Dra. Ma Cinta Puell Marin

AGRADECIMIENTOS

Agradecimientos
AGRADECIMIENTOS
Quiero expresar mi mas sincero agradecimiento a las siguientes personas:
En primer lugar a mi directora de tesis la Dra. Ma Cinta Puell, por sus ensenanzas,
dedicacion y supervision en mi formacion como doctoranda, asi comopor su constante apoyo
personal desde el planteamiento inicial de la tesis hasta la elaboracion de esta memoria.
A Prats Optical S.A. por su inestimable colaboracion al conceder dos proyectos de
investigacion para la realizacion de esta tesis y en especial a D. Antonio Jimenez.
A Visual Global por la donacion de las monturas de gafas para los ninos.
A D. MiguelFlorido por permitirme utilizar con total disponibilidad la consulta
optometrica donde se han realizado todas las medidas. Por su ayuda en el envio y recepcion
de gafas al laboratorio, ajuste y entrega de gafas a los ninos y sobre todo por estar siempre
que le necesite.
A los directores y profesores de los colegios El Prado, Chamberi, Blanca de Castilla,
SanRafael Arcangel, Sagrado Corazon, Luyferivas, SEK Santa Isabel, Santo Angel de la
Guarda, Virgen de Mirasierra, Las Tablas y Valdeluz por confiar en este proyecto y trabajar
siempre pensando en lo mejor para sus alumnos.
A los ninos y padres que han participado en este estudio ya que sin su colaboracion no
habria sido posible.
A todos mis companeros de la Escuela...
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