habilidades

HABILIDADES COGNITIVAS:
Son un conjunto de operaciones mentales cuyo objetivo es que el alumno integre la información adquirida básicamente a través de los sentidos, en una estructura deconocimiento que tenga sentido para él.
Son las destrezas y procesos de la mente necesarios para realizar una tarea, además son las trabajadoras de la mente y facilitadoras del conocimiento al ser lasresponsables de adquirirlo y recuperarlo para utilizarlo posteriormente.
Para adquirir una habilidad cognitiva es necesario que se ejecuten tres momentos. En un primer momento, la persona desconoce que lahabilidad existe; en un segundo momento, se realiza el proceso en sí de adquirir la habilidad y desarrollarla a través de la práctica, y en un tercer momento, la habilidad ya es independiente de losconocimientos pues ha sido interiorizada de tal manera que su aplicación e casos simples es fluida y automática. Las habilidades cognitivas se pueden clasificar en básicas y superiores. Las básicas sonconsideradas como centrales y ayudan a construir las habilidades cognitivas superiores y pueden ser utilizadas en diferentes momentos del proceso de pensamiento y en más de una ocasión. Las habilidadescognitivas básicas son: enfoque, obtención y recuperación de información, organización, análisis, transformación y evaluación. Habilidades cognitivas superiores son: solución de problemas, toma dedecisiones, pensamiento crítico y pensamiento creativo.
HABILIDADES PRÁCTICAS
Una habilidad, es la capacidad del hombre para realizar cualquier operación sobre la base de la experiencia anteriormenteadquirida.
Una habilidad práctica es aquella en la que hay participación motora del hombre, tienen un carácter práctico de acciones con los objetos, como son operar una máquina, nadar, bailar,dibujar, etc.
HABILIDADES EMOCIONALES
Se desarrollan y son base para el buen desarrollo personal y para la vida profesional. Son aptitudes que están interrelacionadas unas con otras, y se apoyan en la...