Habilidades

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CARRERA: INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL


MATERIA: MARCO LEGAL DE LAS ORGANIZACIONES


ALUMNO: JOSÉ ALONSO ALVARADO CARRILLO
MATRICULA: d11151311


MAESTRA: M.C. SASI HERRERA ESTRADA


ACTIVIDAD: 1.1

AGUASCALIENTES, AGS., SEPTIEMBRE 17 DE 2012.

ACTIVIDAD 1.1


Todos los mexicanos nacidos y reconocidos como tal, tenemos una carta llamada CONSTITUCIÓN POLÍTICA DELOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS y que reforma a la publicada el 5 de febrero de 1857. Dentro de sus artículos todos importantes para una cabal existencia en nuestro país entre otros se encuentran los siguientes artículos que nos brindan seguridad como mexicanos y de los cuales presento un análisis y opinión.

Título Primero
Capítulo I
De los Derechos Humanos y sus Garantías
Artículo 1o. Enlos Estados Unidos Mexicanos todas las personas gozarán de los derechos humanos reconocidos en esta Constitución y en los tratados internacionales de los que el Estado Mexicano sea parte, así como de las garantías para su protección, cuyo ejercicio no podrá restringirse ni suspenderse, salvo en los casos y bajo las condiciones que esta Constitución establece…..

Habla de las garantías que nosdeben de ofrecer todas las autoridades que norman en nuestro país y que cada una de ellas, en el ámbito de su competencia tienen obligación de ejercer para todos los ciudadanos mexicanos y garantizarnos la debida interpretación de los derechos humanos que todos tenemos un lugar respetando los principios de universalidad, interdependencia, indivisibilidad y progresividad, previniendo, investigando,sancionando y reparando las violaciones a los derechos humanos conforme a derecho.

Asi también en este artículo se establece la prohibición a la esclavitud en el territorio de los Estados Unidos Mexicanos y los esclavos que entren al territorio nacional alcanzarán tan solo por este hecho su libertad y la protección que de las leyes emanen. Quedan prohibidas también cualquier tipo de discriminaciónmotivada por el origen étnico o nacional, el género, la edad, las discapacidades, la condición social, las condiciones de salud, la religión, las opiniones, las preferencias sexuales, el estado civil o cualquier otra que atente contra la dignidad humana.

Artículo 3o. Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado –Federación, Estados, Distrito Federal y Municipios–, impartiráeducación preescolar, primaria, secundaria y media superior. La educación preescolar, primaria y secundaria conforman la educación básica; ésta y la media superior serán obligatorias……...

Dicha educación garantizada dentro del artículo 24 la libertad de creencias, dicha educación será laica y, por tanto, se mantendrá por completo ajena a cualquier tipo de doctrina religiosa, será basada en unprogreso científico luchando contra la ignorancia y los efectos que esta produce, etc., se basará en la democracia como estructura jurídica, bajo un régimen político y un sistema de vida fundamentado en el mejoramiento económico, social y cultural nacional, no habrá ningún tipo de hostilidad ni exclusivismo, se atenderá a la comprensión de los problemas de todos, el aprovechamiento de los recursos, ladefensa de la independencia política, al aseguramiento de la independencia económica y la continuidad y acrecentamiento de la cultura contribuyendo a la mejor convivencia humana, a fin de fortalecer el aprecio y respeto por la diversidad cultural, la dignidad de la persona, la integridad de la familia, la convicción del interés general de la sociedad, los ideales de fraternidad e igualdad dederechos de todos, evitando los privilegios de razas, de religión, de grupos, de sexos o de individuos.

Los planes y programas de estudio para la educación preescolar, primaria, secundaria y normal para toda la República, el Ejecutivo Federal considerará la opinión de los gobiernos de las entidades federativas y del Distrito Federal, así como de los diversos sectores sociales involucrados en la...