habito de la lectura

El Habito de la lectura:
En la vida moderna, leer es parte del diario vivir y
un medio importantísimo para mantenernos al día
con los avances de la humanidad así como para
intercambiar ideas y puntos de vista sobre
distintos temas.

Día a día, son más los periódicos, revistas, listas
electrónicas de distribución y foros virtuales de
discusión.  La capacidad lectora es por tantouna
herramienta valiosísima para mantener ese ritmo,
además de ser un excelente recurso para nutrir el
intelecto y el alma con la extensa variedad de
literatura disponible.

La lectura es un hábito, y como la mayoría de los
hábitos, se desarrolla en casa y de manera más
fuerte durante los primeros seis años de vida.  
Pero, ¿cómo si aún no sabe leer?

En primer término, lo que debequedar claro es
que leer no significa decodificar combinaciones
de grafemas. Leer significa interpretar símbolos o
imágenes; entender el mensaje que otro nos
transmite con las palabras y las ilustraciones.

Los niños desde muy temprana edad, una vez ha
madurado su sentido de la vista, son capaces de
ver las imágenes y si cuentan con un padre o una
madre interesada que los orienteen cuanto al
significado, irán poco a poco entendiendo lo que
ahí “dice”.

El hábito de lectura debe construirse paso a
paso.  Es importante que la lectura de libros se
incluya como parte de la rutina diaria, ya sea al
despertar, por la tarde o antes de acostarse.  Es
una excelente estrategia como transición entre el
juego activo y la hora de dormir.

El momento de la lectura esun momento más
de juego en el que el padre o la madre interactúan
con sus hijos utilizando como pretexto el libro de
cuentos.  Vale la pena hacer de este momento una
oportunidad de genuino contacto, de atención
completa para el niño/a y de estimulación de la
capacidad lectora e imaginativa del pequeño.

Si logramos asociar los encuentros de lectura con
nuestros hijos con sentimientosagradables de
fortalecimiento del vínculo afectivo y de respeto
por el otro, el hábito tendrá una fuerte carga
emocional positiva y esto influirá en que sea fuerte
y duradero.

Algunas ideas para elegir libros para nuestros
hijos de preescolar son:

  Verificar que el contenido sea educativo, el
vocabulario comprensible, la narración sencilla y
que el texto introduzca términosnuevos.
  Revisar que las imágenes sean atractivas y que
transmitan valores.
  Buscar letra grande y poco texto.
  Los libros de versos, trabalenguas o adivinanzas
son excelente material para entrenar a los niños
en el ritmo para el aprendizaje de la lectoescritura.

Los padres debemos siempre leer el libro completo
antes de comprarlo o leérselo a nuestros hijos
para verificar queestemos de acuerdo con la
enseñanza de la historia y el vocabulario utilizado.  
No compremos nada que no podamos leer o
correremos el riesgo de llevarnos desagradables
sorpresas.

Compartir el hábito de la lectura, es lo mejor que
podemos hacer por nuestros hijos.
Como comenzar el habito de la lectura¡?
Es importante crear el hábito de la lectura comenzando por material fresco,liviano y fácil de leer. Podemos elegir una temática que nos atrape e interese, o bien un autor o una técnica de redacción que nos sea de mayor gusto.
Si queremos comenzar a desarrollar el hábito de la lectura, no será necesario tomar un gran libro clásico. Podemos comenzar con cuentos cortos, con guiones teatrales o hasta con revistas, sólo para entrenarnos en la tarea de recorrer las palabras connuestros ojos. Luego, seguiremos por libros cortos, que cultiven nuestro interés y nos gratifiquen con la interpretación de sus textos.
Cuando estamos creando el hábito de la lectura, al finalizar el primer libro, nos sentiremos motivados para tomar el siguiente. Sin embargo, si nos enfrentamos a un libro demasiado extenso y poco atrapante (aunque se trate de un gran clásico) corremos riesgo de...