Habitos de estudio

Páginas: 16 (3836 palabras) Publicado: 12 de marzo de 2014
52 Hábitos de los Estudiantes Excelentes
¡Los Campeones No Nacen, Se Hacen!

Capítulo 1
¿Cómo disminuir el tiempo de estudio y
mejorar los resultados?

Hábito 1:
Antes de empezar cualquier curso, consigue una copia del Programa de Contenidos
del curso si está disponible. Esto es muy importante porque podrás saber todas las
materias que serán cubiertas a lo largo del año. De esta maneravas a adquirir una
“mirada de águila” sobre lo que necesitas saber.

Hábito 2:
Trata siempre de averiguar la estructura que tendrá la prueba, test o examen, por
ejemplo, si será de respuestas cortas, alternativas, respuestas tipo ensayo, cortas o
largas. Esto influirá en la forma en que tú te prepares.

Hábito 3:
Intenta conseguir la mayor cantidad de
pruebas anteriores a las que puedasrecurrir.
No hay muchas formas de preguntar un
mismo tema y seguramente será similar,
si no lo mismo.

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¡Los Campeones No Nacen, Se Hacen!

Hábito 4:
Después de clases, cuando estés en la casa, pasa en
limpio tus apuntes. Haz apuntes inteligentes de lamateria, utiliza palabras claves, incorpora color en
ellos y así podrás recordarlo fácilmente. A veces los
apuntes pueden estar muy desorganizados, sin
estructura ni títulos, debido a la prisa por escribir
todo y lo que obtienes son páginas y páginas de texto
difícil de aprender. Ver más

Hábito 5:
Escribe los títulos y subtítulos de tus apuntes como
preguntas, más que como afirmaciones. Estotiende
a estimular la respuesta racional y puede ayudarte a
preparar las preguntas y respuestas para tus pruebas o
exámenes.

Hábito 6:
Mantén siempre un estado inquisitivo o curioso durante las clases y cuando estudies .
Pregunta en clases, a tus amigos, a ti mismo y aprovecha todas las herramientas y
contenidos de Internet. Esto mantendrá tu mente activa en relación a las clases ypreparará tu mente para las preguntas que te hagan en el examen.

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¡Los Campeones No Nacen, Se Hacen!

Hábito 7:
Escribe la mayor cantidad de preguntas que puedas al final de tus apuntes en clase.
Especialmente toma nota y escribe todas las preguntas que se hagandurante la clase
porque pueden esconder o sugerir lo que entrará en el examen.

Hábito 8:
Confecciona una “lista maestra” con la mayor cantidad de preguntas que puedas
sobre el tema que estás estudiando. Puedes conseguirlas de exámenes pasados y de tus
apuntes. Estas preguntas deben ser hechas en un formato similar al del examen, es decir,
no responder en una palabra sino preferentemente, enformato de ensayo, breve o
extenso.

Hábito 9:
Haz una lista con tantas “palabras claves” como sea posible y utiliza un mapa de
ideas claves para escribirlas.
Si te enfocas en encontrar las palabras claves aprenderás a sintetizar de mejor forma la
información. Ver ejemplos de mapa de ideas claves en nuestro sitio web.

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¡Los Campeones No Nacen, Se Hacen!

Hábito 10:
Lo más a menudo que puedas, haz algunas preguntas y respóndelas como si fuera un
examen. Al terminar, corrígelas y chequea como te va. Esto te ayudará a aprender de
tus errores y te mostrará áreas que necesitarás focalizar más. Incluso puedes darte un
tiempo límite de modo queexperimentes algo de la ansiedad que sentirás en el examen
real.

Hábito 11:
Cuando respondas una pregunta, enfréntala siempre en etapas. Primero, en tus
propias palabras, interpreta lo que realmente se está preguntando. En segundo lugar,
escribe un contexto general que definirá tu respuesta. Finalmente, construye el centro
de la respuesta.

Hábito 12:
Considera tu carrera escolar como un...
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