HABITOS DE ESTUDIO

HABITOS DE ESTUDIO
Objetivo:
Analizar sobre cuáles son mis hábitos de estudio.
Generar conciencia sobre si realmente estamos comprometidos con el hecho de seguir estudiando.
Procedimiento:
Para éstaactividad se llevaron a cabo los siguientes pasos:
1. Realicé un test donde dependiendo de mis respuestas genera una evaluación sobre mis hábitos de estudio.
2. Desarrollé un argumento sobre unproblema de aprendizaje.
3. Analicé cinco problemas de aprendizaje por malos hábitos de estudio.
Resultados:
a. Localicé un instrumento (test) que evalúa hábitos de estudio desarrollado por Hilbert Wrenn.Contestando el test me arrojo los siguientes resultados:
Al sumar los puntos positivos y negativos me arrojaron un resultado de -57, esto debido a la mala distribución de mí tiempo, a consecuenciadel horario laboral y mis actividades en el hogar, aparte de que me cuesta trabajo concentrarme si llego a percibir ruidos.
Los hábitos que poseo serían como por ejemplo el hecho de estudiar sola, nadame distrae así que presto atención de manera más rápido, si algo no llego a entender, vuelvo atrás y repaso el tema.

b. Elaboré un comentario argumentativo sobre algún problema de aprendizaje que hetenido o que conozco, que incluye:

Descripción del problema de aprendizaje: En mi caso particular, me resulta difícil concentrarme en lo que estoy trabajando, ya que me distraigo con facilidad.Contexto educativo en el que surge: Uno de los elementos que favorece mí falta de concentración es el ruido, ya se del celular, la televisión o de mis familiares cuando se encuentran platicando cerca demí. Debido a mi distracción, las horas de estudio me son cortas.
La influencia de los malos hábitos de estudio en la presencia del problema de aprendizaje: Influye mucho el no tener un lugar adecuadopara estudiar y que mi tiempo no logro distribuirlo adecuadamente.
Estrategias que deben implementar los padres de familia y autoridades para eliminar este problema: Que a mi familia se le genera...