Habitos De Estudios

Páginas: 10 (2366 palabras) Publicado: 10 de septiembre de 2011
Cómo ayudar a mi hijo en sus estudios
[pic]Son muchos los padres que se dirigen a nosotros vía e-mail preguntándonos cómo pueden ayudar a los hijos en sus estudios. De hecho eso fue lo que inspiró hace unos años la Guía de padres. Para los adolescentes también dimos unos consejos generales en Cómo ayudar a mi hijo con sus deberes.

Vamos a tratar de dar algunos consejos más concretoscentrándonos en edades incluso más tempranas distinguiendo en lo que hay que hacer y lo que no hay que hacer.

Qué hacer (o cómo ayudar)
• Dirigirle y aconsejarle en la planificación y organización del tiempo de estudio. Ver Planes para estudiar.
• Revisar tanto el trabajo realizado como la asimilación del mismo. Nunca haga el trabajo por él.
• Orientar en vez de imponer. Sea paciente; debeesperar a que progresivamente su hijo vaya tomando sus propias decisiones.
• Valorar más el esfuerzo de su hijo que sus resultados (calificaciones, notas...).
• Cuidar las condiciones en las que estudia (el sitio adecuado, horas de sueño, la alimentación...
Lo que no hacer
• No compararle con otros hijos o amigos.
• No criticarle como persona, sólo corregirle sus errores.• No inculcarle una visión negativa de la vida. Esfuércese en ser positivo con su hijo.
• No proyetar sobre nuestros hijos nuestras propias frustraciones, temores o ansiedades.
• No hacerle culpable de los problemas o tensiones familares.
Recuerde que es mejor ganarse como aliados a sus profesores y llegar a la mayor coordinación posible entre padres y profesores.

Cómo ayudar consus deberes
Los padres pueden ayudar mucho a sus hijos con sus deberes. Hemos encontrado un vídeo (en inglés) que da algunos consejos bastante útiles sobre cómo pueden ayudar los padres a sus hijos con los deberes, según D. Littlemore de la Whitton School de Londres.

Cinco consejos importantes

Paso 1. Propocionarles un espacio tranquilo. Un sitio en que puedan concentrarse bien y sininterrupciones.

Paso 2. Tómese interés en sus deberes. Trate de enterarse que han hecho cada día en clase. Averigue qué actividades relevantes han hecho y qué han aprendido. Resalte la importancia de lo que aprenden cada día en clase, proporciónesles artículos y recortes de prensa.

Paso 3. Proporcióneles materiales de aprendizaje. Libros de texto, materiales o lecturas recomendadas. Entérese de susexámenes y haga una revisión de los recursos que tiene para prepararlos.

Paso 4. No le haga los deberes. Si usted es un experto en un área que sus hijos están estudiando, hágale saber que usted está disponible para utilizar como recurso, pero no tenga la tentación de hacerles sus trabajos. Ellos necesitan hacer sus deberes por sí mismos, si se desea que aprendan de forma efectiva.

Paso 5.Elogie los esfuerzos y logros. Es muy importante estimular el buen trabajo que hayan hecho, dado que ellos responderán mejor al elogio que a la crítica. Sin embargo, también es importante, si usted sabe que el trabajo está por debajo de lo normal, ofrecerle un consejo constructivo. . Trabajar conjuntamente para averiguar la razón por la que su trabajo está siendo de bajo rendimiento, les puedeayudar a trabajar mejor en el futuro.

Autodisciplina
Autodisciplina en el trabajo y en el estudio

Hoy hablaremos de la autodisciplina, algo muy necesario para cumplir tus planes y horarios de estudio. Probablemente llevas unas semanas que no cumples tus planes de estudio y por esta razón vamos a hablarte de la autodisciplina.

La autodisciplina podríamos definirla como la capacidad de llevara cabo un acción por ti mismo, con independencia de tu estado emocional.

La autodisciplina es lo que te permitirá cumplir satisfactoriamente tus planes y objetivos de estudio. Hay cuatro pilares sobre los que descansa:
• Aceptación, esto es convencimiento total de acometer un reto, una meta, una tarea, unos nuevos hábitos.
• Fuerza de voluntad, determinación total a la hora de...
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