Habitos De Lectura

Páginas: 9 (2016 palabras) Publicado: 12 de octubre de 2012
LEGISLACIÓN EDUCATIVA
TALLER II Msc. Jorge Garrido Y. Quito­ Ecuador

2011.

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INDICE.

Carátula de Legislación…………………………………………………………...................1 Índice……………………………………………………………………………..................2 Ley Orgánica de Educación Intercultural………………………….………………………..3 Capitulo Primero: Del Derecho a la Educación……………………………………………..3 Art. 4.- Derecho a laEducación………………………………………………………….3 Capitulo Segundo: De las Obligaciones del Estado Respecto del Derecho a la Educación...3 Art. 5.- La educación como obligación del Estado……………………………………….3 Art. 6.- Obligaciones……………………………………………………………………....4 Capítulo Cuarto: De los Derechos y Obligaciones de los Docentes………………………..6 Art. 10.- Derechos………………………………………………………………………...6 Art. 11.- Obligaciones…………………………………………………………………….8

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LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN INTERCULTURALTÍTULO II DE LOS DERECHOS Y OBLIGACIONES CAPÍTULO PRIMERO DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN

Art. 4.- Derecho a la Educación.- La educación es n derecho humano fundamental garantizado en la Constitución de la República y condición necesaria para la realización de los otros derechos humanos. Son titulares del derecho a la educación de calidad, laica, libre y gratuita en los niveles inicial, básico ybachillerato. Así como a una educación permanente a lo largo de la vida, formal y no formal, todos los y las habitantes del Ecuador. El Sistema Nacional de Educación profundizará y garantizará el pleno ejercicio de los derechos y garantías constitucionales.

CAPÍTULO SEGUNDO DE LAS OBLIGACIONES DEL ESTADO RESPECTO DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN Art. 5.- La educación como obligación del Estado.El Estadotiene la obligación

ineludible e inexcusable de garantizar el derecho a la educación, a los habitantes del territorio ecuatoriano y su acceso universal a lo largo de la vida, para lo cual generará las condiciones que garanticen la igualdad de oportunidades para acceder, permanecer, movilizarse y egresar de los servicios educativos. El Estado ejerce la rectoría sobre el Sistema Educativo a travésde la Autoridad Nacional de Educación de conformidad con la Constitución de la República y la Ley.
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El Estado garantizará una educación pública de calidad, gratuita y laica. Art. 6.- Obligaciones.- La principal obligación del Estado es el cumplimiento pleno, permanente y progresivo de los derechos y garantías constitucionales en materia educativa, y de los principios y fines establecidos enesta Ley. El Estado tiene las siguientes obligaciones adicionales: a. Garantizar, bajo los principios de equidad, igualdad, no discriminación y libertad, que todas las personas tengan acceso a la educación pública de calidad y cercanía; b. Garantizar que las instituciones educativas sean espacios democráticos de ejercicio de derechos y convivencia pacífica; c. Asegurar que el Sistema Nacional deEducación sea intercultural; d. Garantizar la universalización de la educación en sus niveles inicial, básico y bachillerato, así como proveer infraestructura física y equipamiento necesario a las instituciones educativas públicas; e. Asegurar el mejoramiento continuo de la calidad de la educación; f. Asegurar que todas las entidades educativas desarrollen una educación integral, coeducativa, conuna visión transversal y enfoque de derechos; g. Garantizar la aplicación obligatoria de un currículo nacional, tanto en las instituciones públicas, municipales, privadas y fisco misionales, en sus diversos niveles: inicial, básico y bachillerato; y, modalidades: presencial, semipresencial y a distancia. En relación a la diversidad cultural o lingüística, se aplicará en los idiomas oficiales de lasdiversas nacionalidades del Ecuador. El diseño curricular considerará siempre la visión de un Estado plurinacional e intercultural. El currículo se complementa de acuerdo a las especificidades culturales peculiaridades propias de las diversas instituciones educativas que son parte del Sistema Nacional de Educación; h. Erradicar todas las formas de...
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