HABITOS Y TECNICAS DE ESTUDIO

HÁBITOS Y
TECNICAS DE
ESTUDIO

Actitud ante el Estudio
 Poner

ilusión en lo que hace.

 Afrontar

con cierta dosis de alegría

 Una

persona motivada rinde mucho
más: actuar con seriedad y rigor,
trabajar diariamente, fuerza de
voluntad

 Busque

la excelencia,objetivos
exigentes, aunque realistas

 Sea

flexible, humilde, adaptece.

 Conocerse

asi mismo.

Planificación del Estudio
Alcomienzos de cada periodo el estudiante debe tomar un calendario y
señalar las fechas estimadas de los exámenes.

El

primer repaso se realizará una vez visto la mitad del temario (o un

tercio, si la asignatura es extensa).

El

segundo repaso se debe comenzar unos 10 días antes del
examen y en el se abarcará todo el temario que entra en el
mismo.

El

tercer repaso se realizará en los 2 díasprevios al examen.

LLEVE

AGENDA.

Asistencia a Clase
 Permite

conocer los temas en los que el profesor incide

más.
 Es

conveniente sentarse por las primeras filas.

 llevar

el material necesario.

 Leer

en casa el día anterior lo que el profesor tiene
previsto explicar al día siguiente.

 Lleve
 Las

los deberes resueltos

dudas planteárselas al profesor.

 Cuidar
 Es

sucomportamiento en clase.

conveniente revisar lo que se ha visto

 Comprobar

que los apuntes están completos

Apuntes
 Llevar

el material necesario.

 Escuchar

con atención al profesor.

 Enumerar
 Dejar

las hojas.

márgenes laterales amplios.

 Títulos

y subtítulos, flechas,
señales, diagramas7.- Usar
clasificadores de anillas.

 No

se deben tener los apuntes en
hojas sueltas,amontonadas.

Como mejorar la velocidad de
escritura:
1.- Utilizando abreviaciones.
2.- Eliminando algunas vocales.
3.- Sustituyendo terminaciones
habituales por signos o números.
4.- Sustituyendo palabras por símbolos
o por letras.

Lugar de Estudio
Debe

ser lo más cómodo posible
Habitación suficientemente silenciosa
No se debe estudiar viendo la televisión
Hay que cuidar la luz y la temperatura
de lahabitación.
La mesa de trabajo debe ser amplia y la
silla cómoda.
Hay que estudiar sentado delante de
una mesa

Tiempo de Estudio
 Hay

que estudiar desde el primer día.

 Mantener

un ritmo de estudio diario de
2 / 3 horas diarias.

 Establecer

este ritmo de estudio
(Velocidad)

 Estudiar

un día mucho y los dos
siguientes no hacer nada no es una
buena estrategia.

 La

mejor manera deir asimilando las
asignaturas es trabajarlas con
continuidad.

Establecer periodos regulares de
descanso.
 Los

descansos deben ser breves, unos 5 minutos cada
hora de estudio.

 Estudiar

durante el día.

 Estudiar

siempre a la misma hora

 Planificar

también el fin de semana: el sábado.

 Reservar

para después del estudio alguna actividad
agradable

 No

se trata de estudiar muchashoras, sino de
aprovechar al máximo las horas de estudio.

Fases del Estudio


Preparar y tener a mano el material que se va a utilizar.



Determinar la materia que se va a trabajar.



El aprendizaje de cada lección se realiza gradualmente, dando
diversas vueltas a su contenido.



El aprendizaje es un proceso progresivo.



La primera vuelta es una toma de contacto con el nuevo tema.



Acontinuación se dará una lectura completa a la lección
poniendo la máxima atención.



La siguiente vuelta es ya propiamente de estudio.



La siguiente vuelta es de afianzamiento.



Elaborar una ficha resumen, mapa conceptual, esquema,
mnemotecnia.



Es una de las posibles metodologías de estudio, pero no la
única.

Material de Estudio
 Cuando

el material de estudio está trabajado,organizado y bien estructurado se aprende más
fácilmente.

 Tomar

uno sus propios apuntes.

 Los

apuntes se deben completar en casa con el libro
de texto.

 Elaborar

unas fichas resumen (una por cada lección)
muy breves.

 Esquema

de la lección.

 Mapas

conceptuales.

 Visión

global de la asignatura.

Lectura
Vicios

que ralentizan
considerablemente nuestra
velocidad de lectura.

1.-...