hablamos de sexualidad

¿Hablamos de sexualidad
con nuestros hijos?

Juan Carlos Diezma
Carlos de la Cruz

Aprende y Educa

Autores:
Juan Carlos Diezma
Carlos de la Cruz
Coordinan:
Eulalia Vaquero
Pedro Salguero
Leonisa de Rodrigo
Pablo Gortázar
Edita: CEAPA
Puerta del Sol, 4 6º A. 28013 Madrid
Tel. 91 701 47 10. Fax 91 521 73 92.
E-mail: ceapa@ceapa.es
Web: www.ceapa.es
Primera Edición:
Abril de 2002
Depósito Legal:Diseño Gráfico:
Gregorio Chacón
Ilustraciones:
Nacho Peinado
Imprime:
ROELMA, S.L.L.
Junta Directiva de CEAPA
Eulalia Vaquero, Joan Amezaga, Manuel Galey, Leonisa de Rodrigo,
Juan Ignacio Fernández, Pablo Castel, Jose Manuel Resch, Esther
Sosa, Pura Toste, Carlos García, Fernando Velez, Mª Isabel Sánchez,
Paco Montañes, Joaquina López, Francisco Silvosa, Mª Teresa Pina,
Gines Martínez, Clara Rosas,Pedro Salguero, Vicent Agusti.
CEAPA ha sido declarada entidad de Utilidad Pública el
25 de Julio de 1995
IMPRESO EN PAPEL RECICLADO 100%

Índice
PRESENTACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
CAPÍTULO I
PADRES, MADRES Y EDUCACIÓN SEXUAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9
El HechoSexual Humano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10
El Objetivo de la Educación Sexual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11
Cuando empezar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13
El pudor y el cuerpo desnudo . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14
Las primeras preguntas, ¿las repuestas? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16
Cuando se tocan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19
Si son dos los que se tocan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20Nada se duerme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21
Rompiendo el silencio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22
Aprendiendo a hablar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24
Un paso por delante . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25
Dónde está la homosexualidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26
CAPITULO II
1. ALGUNAS REFLEXIONES PREVIAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31
Somos seres sexuados, únicos y peculiares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . .32
Cosas a tener en cuenta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33
2. CON NOSOTROS/AS SE PUEDE HABLAR DE SEXUALIDAD . . . . . . . . . . . . . . . .35
Hablar de sexualidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36
El diálogo, una forma de ayudarles a crecer . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37
3. A LA HORA DE HABLAR CON NUESTROS HIJOS Y NUESTRAS HIJAS . . . . . . .38
No vale la imposición . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .38
El afecto y el cariño son básicos para adquirir confianza y seguridad . . . . . . . . . . .38
Naturalidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39
Mostrar atención, interés, mostrar que te importa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39
Mantener una actitud positiva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39
Será importante hacer un esfuerzo de comprensión para saber interpretar . . . . . . .39
Cuándo y cómo hay que...