Hablemos De Ventajas Y Desventajas De Los Esquemas Educativos
Páginas: 3 (504 palabras)
Publicado: 28 de febrero de 2015
“Hablemos de ventajas y desventajas de los esquemas educativos”
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al acceso universal a la educación, la igualdad en lainstrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional. El siguiente ensayo pretende mostrar las características de las TIC así como los cambios en la forma dever este estilo de aprendizaje. A continuación se partirá por la definición de las “tics”: Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son todas aquellas herramientas y programas quetratan, administran, transmiten y comparten la información mediante soportes tecnológicos. (Wikipedia).
Las TIC aplicadas a la educación presentan diferentes ventajas tanto para alumnos como paraprofesores. Y es que permiten mantener la comunicación con los estudiantes, incluso, de forma personalizada.
Algunas de las herramientas mas utilizadas por las tics en la educación son las siguientes: elinternet, que como sabemos es la mayor red de información; el coreo electrónico, que es una red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes (también llamados correos electrónicos o cartaselectrónicas); los grupos de discusión, que es un foro en línea en que los participantes opinan agregando un mensaje de texto al foro; los blogs, que es un sitio web en el que uno o varios autorespublican cronológicamente textos o artículos; la fotografía digital, la cual consiste en la obtención de imágenes mediante una cámara digital entre otras.
De todos los elementos que integran las TIC, sinduda el más poderoso y revolucionario es Internet, que nos abre las puertas de una nueva era, en la que se ubica la actual Sociedad de la Información y nos proporciona un mundo en el que podemos hacercasi todo lo que hacemos en el mundo real y además nos permite desarrollar nuevas actividades, muchas de ellas enriquecedoras para nuestro desempeño.
“El mundo camina hacia la era electrónica, todo...
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al acceso universal a la educación, la igualdad en lainstrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional. El siguiente ensayo pretende mostrar las características de las TIC así como los cambios en la forma dever este estilo de aprendizaje. A continuación se partirá por la definición de las “tics”: Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son todas aquellas herramientas y programas quetratan, administran, transmiten y comparten la información mediante soportes tecnológicos. (Wikipedia).
Las TIC aplicadas a la educación presentan diferentes ventajas tanto para alumnos como paraprofesores. Y es que permiten mantener la comunicación con los estudiantes, incluso, de forma personalizada.
Algunas de las herramientas mas utilizadas por las tics en la educación son las siguientes: elinternet, que como sabemos es la mayor red de información; el coreo electrónico, que es una red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes (también llamados correos electrónicos o cartaselectrónicas); los grupos de discusión, que es un foro en línea en que los participantes opinan agregando un mensaje de texto al foro; los blogs, que es un sitio web en el que uno o varios autorespublican cronológicamente textos o artículos; la fotografía digital, la cual consiste en la obtención de imágenes mediante una cámara digital entre otras.
De todos los elementos que integran las TIC, sinduda el más poderoso y revolucionario es Internet, que nos abre las puertas de una nueva era, en la que se ubica la actual Sociedad de la Información y nos proporciona un mundo en el que podemos hacercasi todo lo que hacemos en el mundo real y además nos permite desarrollar nuevas actividades, muchas de ellas enriquecedoras para nuestro desempeño.
“El mundo camina hacia la era electrónica, todo...
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