Hacemos Una Barrileteada

Proyecto: “Hacemos una barrileteada”

Fundamentación
El barrilete constituye, sin duda, uno de los juegos más antiguos de la humanidad, y se atribuye su invención a un general chino, Han Sin, quelo creó doscientos años a. de C. Se convirtió en un juego universal y adquirió diferentes nombres: cometa, volantín, papalote, etc.
El barrilete quizás expresan el sueño de volar; coloridos, alegres,ondulantes, con variadas formas y combinaciones cromáticas, permiten proyectarse alto, muy alto; el barrilete es un objeto que ha permitido a los niños surcar los aires desde hace tiempo.
Con esteproyecto quiero invitar a padres a participar de diferentes actividades y disfrutar juntos con los niños una “barrileteada”.

Propósito:
 Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que losalumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social y natural.

Objetivos:
Que los niños logren
 Compartir el armado y remontado del barrilete con sus familias.
Reconocer que se puede armar los barriletes con diferentes materiales y variadas formas.
 Conocer las características de los materiales apropiados para realizar un barrilete.

Contenidos:
Elambiente natural y social
 Aproximación a ciertas relaciones entre las funciones que cumple los objetos y las necesidades, los interese y los deseos de las personas: El armado y remontado debarriletes.
 Aproximación a la diferencia entre objeto y material: noción de que un mismo objeto se puede construir con diferentes materiales.
 Aproximación a algunas características de los objetos y losmateriales. Forma, textura, flexibilidad.
 Uso de distintas formas de registro y organización de la información.
 Realización de encuestas y entrevistas.

Practicas del lenguaje:
 Solicitar laayuda a los compañeros, docente o adulto para realizar la actividad propuesta.

Juego
 Integración al grupo de pares.
 Construcción compartida y aceptación de normas y pautas.
 Anticipación...