Hacia Donde Va Corazon

HACIA DONDE VA CORAZON

¿Cómo aprenden los alumnos? El autor plantea esta pregunta. También comenta que los alumnos están acostumbrados a la escuela, sin sentir la aventura, lacuriosidad y la carencia de significado.
Viéndolo desde su perspectiva, el autor tiene razón. Hoy en día, los alumnos, atreviéndome a decir los de secundaria, carecen de esas ganas deaprender, se han acostumbrado a ir todos los días, algunos a hacer las tareas, otros solo van porque sus papas quieren que estudien.
El autor comenta que la mirada de la educaciónse ha tornado a que los alumnos sean el centro de su propio aprendizaje. ¿Cómo se puede lograr? Sin duda falta mucho que recorrer, puesto que algunos profesores se niegan a cambiarsus métodos de enseñanza que “les han servido” durante muchos años.
Se plantea que el deseo de conocer y de vivir es la fuente de todo aprendizaje. Un alumno aprende de formaempírica, es decir, aprende de sus vivencias, de lo que le rodea, texturas, colores, formas. Además el alumno también aprende mediante la reflexión, haciéndose preguntas como ¿Para que mesirve? ¿Hacia donde me lleva esto? Y esto también es cierto, si bien hay una situación pesimista sobre una educación acostúmbrate, hoy en día, hay muchos jóvenes alumnos, que seinteresan por lo que van a aprender y se preocupan por lo que la educación les deja .Aunque, volviendo a la perspectiva pesimista, la educación de México esta a mucho tiempo de que este logrose lleve a cabo. Primero se necesitaría cortar esa red de un gobierno que impide el progreso y de una sociedad con miedo al cambio o por quedarse en una zona de confort. Se necesitanmás jóvenes con esa sed de enterarse por lo que les rodea y a docentes con ganas de mejorar una educación, dispuestos a dejar atrás sus creencias de una educación inflexible.