Hacia una pedagog a moral

Hacia una pedagogía moral
Según wikipedia la Moral Se denomina moral al conjunto de creencias, normas y circunstancias a través de las cuáles se puede determinar si una persona a lo largo de toda suvida logró ser buena persona, además su contribución en su grupo social que determinará el comportamiento a obrar característico (es decir, que orienta acerca del bien o del mal —correcto oincorrecto— de una acción o acciones).La moral son las reglas o normas por las que se rige la conducta de un ser humano en concordancia con la sociedad y consigo mismo.
El propósito del profesor es ayudar adesarrollar el juicio moral del educando conjuntamente de los demás objetivos como profesor; la moral para que sea entendida como tal es compleja ya que se necesita cierta inteligencia para sucomprensión.
El profesor tiene que ser una figura ejemplar con cierto nivel de empatía con el educando, ya que el profesor tiene que ser el guía en el desarrollo del juicio de la moral, debe de enseñar con elejemplo siguiendo y fomentar las normas de la institución y las dictadas por la ley y la sociedad.
El maestro es un orientador y consejero formador de valores. Se puede aprovechar cualquier situacióno materia para dar ejemplos sobre el buen juicio, la moral y los valores, por supuesto que también contamos con las materias de ética, moral y civismo, aprovechémoslas para dar ejemplos y compartirvivencias acerca de los valores y lo más importante es practicarlos a diario ya que nunca sabes cuando estés dando un buen o mal ejemplo el educando siempre te observa ya sea fuera del salón o fuera dela escuela.
Los seres humanos nos movemos cotidianamente en el plano de las interacciones, para que exista una mejor convivencia, es necesario aceptar que existen otras personas con características,modos de pensar sentir, actuar, que los hacen diferentes; implica el reconocimiento del otro como sujeto social, portador de cultura. Así la escuela se constituye en el espacio propicio para...