HACIA UNA SOCIOLOGÍA DE LA DESVIACIÓN

Universidad Autónoma Metropolitana
Unidad Iztapalapa
División de Ciencias Sociales y Humanidades
TEORÍA SOCIAL IV

INTRODUCCIÓN

La desviación es un tema fundamental en sociología y desde elnacimiento de esta disciplina ha sido una de sus principales preocupaciones. En este sentido las principales corrientes sociológicas han dado su interpretación sobre el cómo y el porqué delincumplimiento de las normas sociales.

HACIA UNA SOCIOLOGÍA DE LA DESVIACIÓN

 En las investigaciones que se presentan se desarrolla el enfoque del etiquetamiento para el estudio de las conductasdesviadas. La desviación no sería una cualidad de una persona sino el resultado de una persona o grupo que define esa actividad como mala. En palabras del gran Becker, “la desviación no es una cualidadintrínseca al comportamiento en sí, sino la interacción entre la persona que actúa y aquellos que responden a su accionar”. Si bien algunos autores han relacionado la obra de Becker con la teoría deetiquetamiento, el autor prefiere apartarse de estas denominaciones y declara que todo aquello que ha desarrollado acerca de la teoría del etiquetamiento se encuentra en este libro, por lo que no se debeconsiderar el “etiquetamiento” como el foco de su obra.  Asimismo, el autor expresa su descontento hacia quienes sitúan sus estudios dentro de una “teoría del etiquetado”. Esta denominación no seríacorrecta, ya que refiere a estudios cuyos hallazgos  no se presentan como un corpus articulado, ni consisten simplemente en “el acto de etiquetar”. El autor prefiere referirse a las investigacionesvinculadas a la temática en términos de una “teoría interaccionista de la desviación”, y el principal aporte de su obra es señalar los aportes del interaccionismo simbólico para el estudio de las conductasdesviadas.  
     En el estudio de las conductas de los desviados partirá no solo del supuesto de que existen distintos factores intervinientes en estas conductas, sino también de que los mismos...