Haciendo olas

Trabajo Práctico: Comunicación Comunitaria


Consignas:

1. ¿Qué objetivos o intencionalidades persigue el proyecto en la comunidad?


2. ¿En qué contexto social e histórico se sitúa elproyecto?


3. ¿Quiénes son los actores protagonistas y como se organizan?


4. ¿Mantienen un vínculo con otros actores o grupos? ¿Cuáles?


5. ¿Qué recursos, medios y lenguajes utilizan?


6.¿Qué diferencias y similitudes encuentran entre estas experiencias? ¿Cuáles creen que son las causas de esas similitudes y diferencias?


















Caso 1: Radio informativa“Púlsar”


1. En principio su propósito fue proveer las radios comunitarias de América Latina información de utilidad para los oyentes, por otro lado, modernizar en los programas de las radiospobres en información del continente, sus objetivos como comunidad es adaptarse a diferentes fuentes de información en internet mediante noticias internacionales, editarlas y distribuirlas a las emisorascomunitarias por internet, apoyar, enseñar a todas las emisoras orientándolas a datos que existen.


2. Contexto social: se basa en la globalización. Tratando de hacer llegar la facilidad deingresar al ámbito de la radio.
Contexto histórico: está basado en la década del 90 donde ya existía un antecedente en los 50.


3. Los actores son: en su mayoría radio, pero hay ONG y universidades. Seorganizan repartiendo información para noticias, enseñanza y análisis político.


4. Si mantienen vínculos con otros, por ejemplo, CEDEP, AMARC, redADA y RCP.


5. Púlsar utiliza la radio, elinternet, el correo electrónico y un disco CD ROM como medio. El lenguaje más utilizado es el quechua.




Caso 2: Carpa Lila.

1. El objetivo de la carpa es proyectar en la sociedad la relaciónentre el hombre y la mujer haciendo campañas de capacitación a los locutores y personas que quieran participar de este proyecto, principalmente se dirige a jóvenes del área rural y se concentran...