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Páginas: 7 (1525 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2014


PORTAFOLIO DE EVIDENCIA
TIGERINA RENTERIA LUIS ENRIQUE

LIC. PUBLICIDAD Y MERCADOTECNIA

Materia:
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

MDN. EDNA MYRIAM OCHOA LOPEZ

AULA 208
HRA: 11:00 – 01:00
OCTUBRE 2014
INDICE




















INTRODUCCION




















INFORMACION INSTITUCIONAL
UNIDEP: Universidad del desarrollo profesionalMisión: Formar profesionales de éxito que cuenten con las actitudes, habilidades y conocimientos que demanda el sector productivo de la región.

Visión: La Universidad del desarrollo profesional es una institución de educación superior de calidad, que ofrece programas presenciales y semipresenciales de bachillerato, profesional asociado, licenciatura, posgrado, diplomados y cursos en Méxicoy en el extranjero.
Se distingue por facilitar a sus egresados la incorporación al mercado de trabajo, apoyada en una estrecha vinculación con el sector productivo y en planes de estudios pertinentes y dinámicos. Es reconocida por su modelo educativo profesional, por la flexibilidad de su oferta académica impartida en ciclos continuos y por horarios, y cuotas accesibles, acordes a ladisponibilidad de tiempo y recursos económicos del alumno.
Cuenta con profesores de amplia experiencia profesional y educativa. Sus instalaciones dentro de la ciudad permiten el fácil acceso.







PERFIL DESCRIPTIVO




















ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (BITACORA)
Octubre 14.
Metodología de la investigación
Objetivo del curso al finalizar el curso, el alumnoserá capaz de definir los conceptos básicos de la metodología y aplicarlos en el ámbito laboral, desarrollando las habilidades para la investigación científica en s campo de acción.
¿Qué es investigar?
Resultados - Conocimiento - Observar
Buscar - Hipótesis - Secuencia
Desarrollar - Explorar - Información
Analizar- Técnicas - Recopilar
Descubrir - Procedimientos
Definición de investigar:
Proceso de descubrimiento de un nuevo conocimiento. La investigación es considerada como una actividad humana, orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución de problemas.
Tarea de Octubre 14 paraOctubre 15.
¿Qué es metodología?
Guía - Estudio - Organización - Conjunto de método
Técnicas – Ejecución de la investigación - Disciplina
Elección de un método - Procedimiento - Realiza acciones propias para una investigación - Objetivo - Habilidades
• Definición de metodología:
Un conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar una gama deobjetivos que rigen una investigación científica, una exposición doctrina o tareas que requieran habilidades, conocimientos o cuidados específicos.
Metodología
Origen griego 3 palabras
• Meta (Más allá)
• Odo’s (Camino)
• Logos (Estudio)
Se considera:
Conjunto de procedimientos que determinan una investigación de tipo científico.
Se valida:
1.- Observación
2.- Trabajo practica*Rama que estudia el método.
¿Qué es un metodólogo?
Es quien determina el arte de planificar, proyectar y diseñar una investigación científica.
× Analiza ni verifica el conocimiento.
Rastrear y adoptar estrategias válidas para incrementar el conocimiento.
Trabajo en clase Octubre 15.
Busca una actividad diaria… Encontrar estrategia para mejora.
Actividad: Mantener un promedio alto entodas mis materias.
Estrategia: Ser responsable con todos los trabajos que pidan mis maestros, ser participativo en clase y siempre asistir a mis clases.

Octubre 16.
Tipos de investigación
1.- Estudio Correlacional
2.- Estudio Explorativo
3.- Estudio Descriptivo
4.- Estudio Explicativo
* Autores
• Hernández
• Fernández
• Baptista
Trabajo en clase:
A nuestro equipo nos...
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