Hamlet

TRABAJOS DE LITERATURA

FLAUBERT, Gustave Madame Bovary

Biografía y ambientación histórico-literaria del autor

2- ¿Cómo definirías el tema de esta novela?

3- Realiza un retrato de los siguientes personajes: Emma , Charles Bovary, Rodolphe, Léon y Homais.

4- Realiza un comentario detenido sobre la descripción que se hace al principio de la novela de la gorra de Charles.¿Escaracterística del estilo del Realismo? ¿En qué sentido puede simbolizar toda la vida futura de su dueño?

5- En el capítulo VI se nos muestra la niñez de Emma y su cultura novelesca y superficial. ¿Qué opinas de Emma como lectora? ¿Cómo afectará a su vida esta formación? Relaciona esta pregunta con tus conocimientos sobre la historia de la literatura en el siglo XIX.

6- En el capítulo IX de lasegunda parte se produce el adulterio con Rodolphe. Observa la reacción de Emma cuando, en su habitación, rememora lo sucedido. ¿Qué te muestra de la protagonista este pasaje?
7- En la novela de Flaubert hay variaciones de punto de vista .
Observa el narrador del primer capítulo. Aparece siete veces y luego desaparece de la novela. ¿Qué características tiene? Anota algún ejemplo.

Elnarrador omnisciente tiene la responsabilidad principal del relato. Defínelo y anota algún ejemplo

La gran aportación técnica de Flaubert es el estilo indirecto libre. ¿En qué consiste? Anota algún ejemplo

8- Una de las creencias más difundidas respecto a Madame Bovary es que canceló
el Romanticismo e inauguró la corriente realista. Vargas Llosa dice que sería más
justo hablarde un Romanticismo completado. Reflexiona sobre estas
afirmaciones poniéndolas en relación con tus conocimientosobre Romanticismo y
Realismo.

9- Valoración crítica personal de la obra

WILLIAM SHAKESPEARE HAMLET

A)GUÍA DE LECTURA

ACTO PRIMERO

ESCENA PRIMERA

1.- ¿Qué ambiente se respira al comienzo de la escena?
2.- ¿Cómo reacciona Horacio inicialmente cuando le cuentanque se ha visto un fantasma en Elsenor?
3.- ¿Por qué Horacio es elegido como interlocutor del fantasma? ¿Qué cree Horacio en principio que significa la aparición del fantasma?
4.- ¿Por qué Horacio es elegido como interlocutor del fantasma? ¿Qué cree Horacio en principio que significa la aparición del fantasma?
5.- ¿A qué cree Horacio que se deben los preparativos de guerra en
Dinamarca? ¿Cuáles la situación política de la zona? Según Horacio y Marcelo, ¿por qué se marchó el fantasma al cantar el gallo?

ESCENA SEGUNDA
1.- Busca los paralelismos entre los personajes del príncipe Hamlet y de Fortinbrás el Joven.
2.- Compara las políticas exteriores del difunto rey Hamlet y del rey Claudio.
3.- Compara las políticas exteriores del difunto rey Hamlet y del rey
Claudio.
4.- Analizacuidadosamente el primer soliloquio de Hamlet ¿Qué es lo que realmente molesta a Hamlet de todo lo ocurrido desde la muerte de su padre? ¿Cómo describirías el tono general de sus sentimientos: imparcial, exaltado, razonable, u otros? ¿Qué imágenes utiliza en su discurso?

ESCENA TERCERA
1.- ¿Qué advertencia le hacen Laertes y Polonio a Ofelia? Explica los motivos de cada uno.
2.- ¿Quéconsejos da Polonio a su hijo Laertes .Analiza especialmente el último y traza un paralelismo con alguno de los temas que hasta ahora han aparecido en Hamlet.
3.- Fíjate en los tres personajes de esta escena: Laertes, Ofelia y Polonio. Explica qué tipo de personas son, qué valores les mueven y qué tipo de relación familiar mantienen.

ESCENA CUARTA
1.- Al comienzo de la escena, Hamlet y Horacioconversan. Según Hamlet, ¿por qué suenan trompetas y salvas? ¿Qué opinión tiene Hamlet de esa costumbre?
2.- Marcelo y Horacio se muestran asustados ante la presencia del fantasma, pero ¿cómo se siente Hamlet?
3.- Marcelo y Horacio intentan detener a Hamlet. ¿Con qué les amenaza este? Fíjate en las palabras de Horacio en esta escena. Según él, ¿a qué se debe el comportamiento de Hamlet?
4.- ¿A...