Hammer

Universidad de las Américas
Lic. Psicología
Adriana García Padilla
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La Proyección en el taller artístico

Examinando el trabajo artístico creador de un numero de individuos, hemos observado que las personas tienden a expresar en sus dibujos, a veces en forma bastante inconsciente (y a veces como involuntariamente) una visión de si mismo tal como son, o tal como les gustaría ser, losdibujos representan una forma de lenguaje simbólico que moviliza niveles relativamente primitivos de la personalidad. Para decirlo con palabras de TUNNELLE “el artista no ve las cosas como son, sino como es el. HUBBARD expreso lo mismo de un modo bastante similar “cuando un artista pinta un retrato en realidad pinta 2, el del modelo y el propio. Por lo tanto, los psicólogos disponen de un material brutoa partir del cual pueden forjar un instrumento clínico.

La Proyección en el encuentre clínico Capitulo II
Los dibujos proyectivos ponen en juego el flujo de las necesidades de la personalidad que invaden el área de la creatividad gráfica.
Pero de todos modos deben hacerse ciertas concesiones a los requerimientos de estandarización que tiene la psicología. Por lo tanto siempre se le pide alentrevistado los mismos temas (casa, árbol, persona, animal), en el mismo tamaño de papel y con material estandarizado.

Aspectos Expresivos de los Dibujos Proyectivos
Se tienen en cuenta los diversos aspectos:

Secuencia: cuando analizamos los datos de los test gráficos en términos de la secuencia en que emergen los derivados del impulso, las defensas y la adaptación, somos testigos de cambiosdinámicos y económicos que ponen de manifiesto rasgos estructurales del sujeto.La secuencia del tratamiento que el examinado efectúa con la calidad de la línea a veces ofrece significados diagnósticos. Puede ocurrir que después de trazar una línea inicial tímida e insegura, se reaccione borrándola y realizando otra, aun mas insegura y fragmentaria, o bien que se refuerce la primera, repasándola una yotra vez, hasta obtener una apariencia superficial de la seguridad y osadía.El análisis de la secuencia nos proporciona entonces una serie de muestras de conductas registradas en el papel.
Tamaño: el tamaño del concepto gráfico contiene indicios acerca del realismo de la autoestima del examinado, de su autoexpansividad característica, o bien de sus fantasías de omnipotencia.Los dibujos pequeñoscorresponden a personas con sentimientos de inadecuación y quizás con tendencia al retraimiento. En cambio los dibujos demasiados grandes que tienden a presionar los bordes de la pagina, denotan sentimientos de constricción ambiental acompañados, y esto es importante, de acciones o fantasías sobre compensatorias concomitantes.
Presión: la presión del lápiz sobre el papel, es un indicador del nivelenergético del individuo; los trazos fuertes en general eran más asertivos y los trazos

Trazo: ALSCULER y HATTWICH comprobaron que los niños que dibujaban con trazos largos eran los que mantenían un firme control de su conducta, en tanto los trazos cortos representaban una conducta impulsiva.
Simetría: los dibujos con fallas en la simetría revelan una inadecuación de los sentimientos de seguridad enla vida emocional.
Emplazamiento: los dibujos en el medio de la hoja manifiestan una conducta más emotiva, autodirigida y centrada en ellos mismos que el resto del grupo. Los dibujos descentrados, en general poseían características más dependientes e incontroladas.
Movimiento: Los depresivos dibujan pocos elementos móviles y los psicóticos muy pocos o muchos. Los niños débiles mentales son losque menos lo incluyen.

Componentes del Contenido- Test de la casa – Árbol – Persona
El test del HTP consiste en la posibilidad de observar la imagen interna que el examinado tiene de si mismo y de su ambiente, que cosas considera importantes, cuales destaca y cuales desecha.

Interpretación de los elementos constitutivos de la casa, del árbol y de la persona

CASA
Techo: Los techos excesivamente...