hamster

Páginas: 8 (1984 palabras) Publicado: 1 de agosto de 2013

CONDICIONAMIENTO DE UN HAMSTER DORADO (Laberinto)
CONDICIONAMIENTO CLASICO


3 DE AGOSTO DE 2013







CONDICIONAMIENTO CLASICO DE UN HAMSTER DORADO
“CACHITO”




CONDICIONAMIENTO DE UN HAMSTER POR MEDIO DE UN LABERINTO Y TUNELES

Este proyecto va dirigido para poder corroborar los condicionamientos clásico y operante y al mismo tiempo experimentarlo en todas sus fases.Tal investigación tuvo una duración aproximada de 2 meses de entrenamiento, para lo cual también fue necesario recopilar datos o información del tema en internet.
Cabe aclarar también que esta raza es HAMSTER DORADO, es macho y es considerado el más grande de las familias. Pero más adelante en el apartado de metodología, se aclarara sus rasgos de éste.
OBJETIVO GENERAL:
Lo que se planteaprincipalmente es que el animal en este caso un hámster cruce un laberinto, 2 túneles de 30 cm cada uno y un tubo abierto de igual 30 cm. A través del sonido que se aplica con el dedo en el vidrio (toques leves) que tapa al laberinto.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
El hámster debe lograr cruzar solo el laberinto por medio del sonido, lo que son los túneles debe hacerlo por si solo sin ningún tipo de sonidoEl hámster debe hacerlo rápidamente cuando se le aplica el sonido, cuando esta sin este estimulo es aceptable que sea más tardado, por esta misma razón el video de evidencia, se muestra de 2 formas para que sea más notable la diferencia, y al mismo tiempo mostrar que el objetivo general ha sido logrado.
Si bien el hámster tiene que hacer esto para que pueda obtener comida, bien se la coma en elmomento o no, el punto es que lo haga y obtendrá comida que el decidirá cuándo comerla.

ESQUEMA:
Laberinto con su respectiva tapa de vidrio











Sus 2 y medio túneles


Hámster al cual le otorgamos el nombre de “Cachito”

CONDICIONAMIENTO CLASICO Y OPERANTE
Los dos hacen referencia a procedimientos de entrenamiento para los cuales la aparición del estímuloincondicionado queda determinado por la respuesta del hámster pero en este caso analizaremos al:
CONDICIONAMIENTO CLASICO:
Estimulo neutral: sonido en el vidrio
Estimulo incondicional: comida
Respuesta incondicional: rapidez
Respuesta condicional: se vuelve auditivo (atento tras oír el sonido)
Entonces se puede observar que hay un cambio en la conducta
Pero como también consideramos que existe elcondicionamiento operante hacemos una breve mención del porqué;
CONDICIONAMIENTO OPERANTE:
Lo que sucede en este caso es que el hámster debe aprender que hasta que resuelva todo el laberinto como debe de ser obtendrá comida, y si no lo hace así no la obtendrá, se refuerza y se castiga respectivamente dependiendo su respuesta.
Entonces en base a esto el hámster asocia que cruzando ellaberinto obtendrá comida, y esto logra cambiar el pensamiento.






BITÁCORA
CONDICIONAMIENTO (ENTRENAMIENTO)
Los 2 meses aproximadamente que tuvimos a este hámster los dividiremos por semana, pues de esta manera se nos es más práctico observar su aprendizaje y comportamiento durante este rango de tiempo.
PRIMERA SEMANA:
Estuvo triste y tranquilo la mayor parte de los días, deducimos que espor el hecho de que había estado 2 meses en la clínica veterinaria junto con otro hámster hembra en su misma jaula. Y al haberlo separado ocasiono esto.
Desde la primer semana mostro un comportamiento curioso que hasta el día de hoy lo hace, le gusta colgarse de la parte de arriba de la jaula en algunas ocasiones se deja caer en otras se va de un extremo a otro y se baja, respecto a estopodemos decir que es una forma de descargar energía.
SEGUNDA SEMANA:
Fue la única semana en la que jugaba en su rueda, incluso por un rango considerable de tiempo, pues de ahí en fuera nadie más lo volvió a ver hacer eso.
Esta semana fue cuando lo colocamos en el laberinto (sin los túneles solo el laberinto), su reacción fue primero de oler, no se movía mucho, al parecer primero quería saber...
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