Harina Y Balanceados

ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA AGROPECUARIA DE MANABÍ
MANUEL FÉLIX LÓPEZ

BANCO DE PREGUNTAS
CENEVAL

¿QUÉ TIPO DE PREGUNTAS SE INCLUYEN?
Se utilizan reactivos o preguntas de opción múltiple que contienen fundamentalmente los siguientes dos elementos:

• La base es una pregunta, afirmación, enunciado o gráfico acompañado de una instrucción que plantea un problema explícitamente.

•Las opciones de respuesta son enunciados, palabras, cifras o combinaciones de números y letras que guardan relación con la base del reactivo, donde solo una opción es la correcta. Para todas las preguntas siempre se presentarán cuatro opciones de respuesta.

Se puede utilizar las diferentes formas de preguntar como:
1. Una pregunta directa,
2. Completar una información,
3. Elegir unorden determinado,
4. La elección de elementos de una lista dada, y;
5. Relacionar columnas.
6. Multireeactivo

1. PREGUNTAS O REACTIVOS DE CUESTIONAMIENTO DIRECTO

En este tipo de reactivos el estudiante debe seleccionar una de las cuatro opciones de respuesta, a partir del criterio o acción que se solicite en el enunciado, afirmativo o interrogativo, que se presenta en labase del reactivo.

Ejemplo:
El precio de la crisis económica mundial será también impagable para los países ricos. Durante años no podría hablarse con toda la fuerza necesaria de medio ambiente y ecología, ni de las ideas, investigaciones realizadas y comprobadas, ni de los proyectos para proteger la naturaleza, porque su espacio y posibilidades los ocuparían acciones militares, guerras ycrímenes tan infinitos como la “justicia infinita” con cuyo título se pretende desatar la operación bélica.¿Puede quedar alguna esperanza después de escuchar el discurso del Presidente Bush ante el Congreso de Estados Unidos?Castro Ruz, F. (2001). Cuba contra el terrorismo y contra la guerra. Desde los cuatro puntos (34), 10-14.Los recursos retóricos subrayados en el párrafo anterior tienen comointención de comunicación: |
A) informarB) invitarC) demostrarD) persuadir |
Argumentación de las opciones de respuestaLa opción correcta es la D, porque el autor utiliza los recursos retóricos para persuadir al lector de que su denuncia de la postura política del gobierno de EU es correcta.Las otras tres opciones de respuesta son incorrectas porque aunque el autor toma una postura política, en laopción A no está informando, en la opción B no invita, más bien cuestiona, y en la C no está tratando de demostrar. |

2. COMPLETAR UNA INFORMACIÓN
Estos reactivos se presentan en forma de enunciados en los que se han omitido uno o dos datos o palabras. Las omisiones pueden estar al principio, en medio o al final del enunciado o palabra. En las opciones de respuesta se encuentran los datos opalabras que pueden completar dichos enunciados.

Ejemplo:
Seleccione la opción que complete las siguientes palabras:Tragalu__, ter__iopelo, __o__obrar |
A) s, c, z, s B) s, s, s, z C) z, c, z, z D) z, s, s, s |
Argumentación de las opciones de respuesta:La opción correcta es la C, porque es la forma en que se escriben dichas palabras sin transgredir las reglas ortográficas.Las opcionesA, B y D son incorrectas porque transgreden las reglas ortográficas; el uso correcto es: tragaluz, terciopelo y zozobrar. |

3. ELEGIR UN ORDEN DETERMINADO

Este tipo de reactivos demanda el ordenamiento o jerarquización de un listado de elementos, de acuerdo con un criterio determinado. La tarea del estudiante consiste en seleccionar la opción en la que aparezcan los elementos en el ordensolicitado.

Ejemplo:

¿Cuál es el orden de afirmaciones que lleva lógicamente a la conclusión: "La informatización y la robotización producen profundos cambios en la organización de las empresas e incluso en las pautas de localización"? 1. Surge un proceso de innovación tecnológica, que aumenta la rentabilidad mediante la automatización de tareas repetitivas y la flexibilización del...