Harold Laswell

HAROLD LASSWELL

Ámbito de estudio (Investigador por 20 años en comunicación política y mecanismos de propaganda)

Harold Lasswell estudió sociología en la Universidad de Chicago, donde obtuvo el título de doctor a los 24 años (1926). Al finalizar la carrera cursó en la London School of Economics y también en centros académicos de París, Ginebra y Berlín. Se inició en la docencia en laUniversidad de Chicago, donde muy pronto mostró sus especiales dotes para la investigación, enseñó Ciencias Políticas. Trabajó en el Institute for Propagande Anaysis, donde editó una revista mensual efectuando trabajos sobre textos propagandísticos del período histórico de entreguerras.
Su tesis doctoral fue publicada cuando Lasswell contaba 25 años, donde aplica conceptos de psicología clínica alestudio de los actores políticos, económicos y religiosos. Posteriormente, se centró su investigación aplicándolo a los campos de la propaganda política, en donde analizó las técnicas de propaganda de la guerra mundial y el fenómeno del liderazgo político, dándose cuenta que a través de los medios de comunicación se difundirán los mensajes propagandísticos. Por lo tanto, la vinculación entre ambosestudios es muy clara, por una parte la propaganda, y por otra la utilización de esta para alcanzar un liderazgo político.
El análisis de la propaganda, lo efectuó en un período que estaba marcado por las tensiones mundiales de entreguerras y la preocupación por los efectos de las mediaciones periodísticas en la formación de la opinión pública. Desde esa perspectiva política, estudió lasrelaciones entre persuasión y comunicación.
Fue uno de los primeros en darse cuenta de la gran importancia de los medios de comunicación. Es así como él está considerado como uno de los fundadores de la psicología política y pionero de las teorías de la comunicación, donde la gran contribución teórica de Lasswell viene dada por la definición que hace del campo conceptual y el trazado de los ejesdefinidores de la acción comunicativa. Es el autor de la fórmula « ¿Quién dice qué, a quién, por qué canal y con qué efecto? », que se ha convertido en un esquema que dirige los análisis de contenido para la sociología de la comunicación.



Antecedentes:

Investigación de la comunicación de masas (pasada la primera Guerra Mundial)
Modelo de Agua Hipodermica (Estímulo – Respuesta)
Nuevo ModeloE-O-R (Estímulo- Organismo- Respuesta)


Tradición conductista / behavioristas (Harold Dwight Lasswell)
Conductismo
Es una doctrina psicológica exclusivamente basada en la observación del comportamiento objetivo del ser que se estudia.
El behaviorismo entiende por "conducta" la respuesta a un estímulo creado o controlado por el experimentador.
Los conductistas sólo consideran como efectoaquello que es explícito (claro y determinado), emplean un modelo unidireccional, mide los estímulos objetivos que actúan sobre un organismo y su relación con las reacciones provocadas. Estímulo y respuesta.
Se trata de:
 Observar una conducta en presencia / ausencia de un factor condicionante. El tiempo en segundo entre estímulo y respuesta se llama latencia.
 Provocar situaciones repetibles,lo que nos permite fijar la frecuencia.
 Aplicar magnitudes físicas a las respuestas de modo que la medida física representa una dimensión psicológica estable (amplitud).


Modelo Lasswell (Conocido como ‘paradigma' o 'fórmula' de Lasswell)
 
La propuesta de Harold Laswell, altamente reconocida hacia 1948, adquiere diferentes nominaciones como modelo, fórmula, teoría, o paradigma, según elautor que haga el análisis.
 Como modelo de comunicación el de Lasswell es el método aceptado por la comunidad de periodistas como fórmula de relación comunicativa con el telespectador, y también por los medios de comunicación visuales por lo que parece un modelo básico para implementar las bases de datos documentales, especialmente las imágenes.
Parte de las propuestas de la aguja hipodérmica...