Harry stack sullivan

Páginas: 11 (2647 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2011
Harry Stack Sullivan
Harry Stack Sullivan, fue un psiquiatra Norteamericano nacido el 21 de febrero de 1892 en una granja en el estado de New York. Hijo de una familia de emigrantes Irlandeses dedicados al trabajo en el campo, estudió la carrera de médico contra todo pronóstico, graduándose en la escuela de Medicina y Cirugía de Chicago en 1917 a la edad de 25 años. Debido a la coincidencia desu licenciatura con el inicio de la primera guerra Mundial, se vió forzado a incorporarse a dicha contienda como médico militar. Al terminar la guerra, se dedicó a la medicina en el Consejo de Educación Vocacional y más tarde en el Servicio de Salud Pública. Tras algunos cambios laborales, en la década de 1920 a 1930 se introdujo en el equipo médico de la Universidad de Maryland y el hospital Prattde Towson, momento en que contactó por primera vez con la patología esquizofrénica.
Su trabajo en Psicoanálisis fue basado en la observación directa y comprobable (contra los conceptos más abstractos de la mente inconsciente favorecida por Sigmund Freud y sus discípulos).Sullivan era un niño de inmigrantes irlandeses y alegado creció para arriba en una ciudad contra-Católica. Esto dio lugar alaislamiento social que pudieron haber sido el incentivo para el suyo un interés más último en psiquiatría. Él recibió su grado médico en la universidad de Chicago de la medicina y cirugía en 1917.Junto con Clara Thompson, Karen Horney, Erich Fromm, Erik H. Erikson, y Frieda Fromm-Reichmann, Sullivan puso la base para entender al individuo basado en la red de las relaciones en las cuales lo o laenredan. Él desarrolló una teoría de la psiquiatría basada en relaciones interpersonales donde están en gran parte responsables las fuerzas culturales de enfermedades mentales. En sus palabras, una debe prestar la atención al “interaccional”, no el “intrapsíquico”. Esta búsqueda por satisfacción vía la implicación personal con otras condujo a Sullivan a caracterizar soledad como el más doloroso deexperiencias humanas. Él también amplió el psicoanálisis Freudian al tratamiento de pacientes con desórdenes mentales severos, particularmente esquizofrenia.Además de hacer la primera mención de la otra significativo en literatura psicológica, Sullivan desarrolló el sistema del uno mismo, una configuración de los rasgos de la personalidad desarrollados en niñez y reforzados por la afirmaciónpositiva y las operaciones de la seguridad desarrolladas en niñez para evitar ansiedad y amenazas a la autoestima. Sullivan más futuro definió el sistema del uno mismo como mecanismo de manejo hacia una serie de Yo-ti los comportamientos que se enclavijaban; es decir, qué lo hace un individuo se significa sacar una reacción particular. Sullivan llamado estas integraciones parataxic de loscomportamientos, y él observaron que tales combinaciones de la acción-reacción pueden llegar a ser rígidas y dominar el patrón de pensamiento de un adulto, limitando sus acciones y reacciones hacia el mundo que el adulto lo ve y no mientras que realmente está. Las inexactitudes que resultaban en el juicio Sullivan llamaron la distorsión parataxic, cuando perciben a otras personas o el basar evaluado en lospatrones de la experiencia anterior, similar a la noción de Freud del transference.El trabajo de Sullivan sobre relaciones interpersonales se convirtió en la fundación del psicoanálisis interpersonal, de una escuela de la teoría psicoanalítica y del tratamiento que tensiona la exploración detallada de los matices de los patrones de los pacientes de obrar recíprocamente con otros.Él era uno de losfundadores del instituto blanco de Guillermo Alanson, considerados por muchos ser el instituto psicoanalítico independiente principal del mundo, y de la psiquiatría del diario en 1937. Él dirigió la escuela de Washington de la psiquiatría (C.C.) a partir la 1936 a 1947.Aunque fue reconocido bien por muchos, Sullivan nunca adquirido tanta reputación substancial tanta de sus pares más adelante. Es...
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