hay que aprender

Trabajo Practico de Lengua.

Libros: Mi planta de naranja-lima.

Profesora: Giacomazzi Alejandra
Alumana: Galarnik Tamara
Curso: 1º Gestion Empresarial "A"

1.Nombrar a los personajesprincipales y dar caractesitcias directa e indirectamente.
2.Nombara a los personajes principales y dar caracteristicas directa e indirectamente.
3.Tema
4.Lugar
5.Sintesis

MI PLANTA DE NARANJA LIMA:1)El personaje principal es Zezé.Él es un niño:
"[..]..-No señor, no tengo dinero..[..](POBRE)
"[..]..-Mamá soy el ñiño mas estudioso de la mi clase..[..]"(INTELIGENTE)
"[..].. -Tú que quieressaberlo todo Zezé..[..](PREGUNTON)
"[..]..-Cinco, no seis años. Seis, no en realidad cinco.-
-En que quedamos, ¿cinco o seis?-
-Seis..[..]"(MENTIROSO)
"[..]..Esa vez lo tome de la mano y salimospara la gran aventura del fondo..[..](SOBRE PROTECTOR)"
"[..]..-¿Qué pasa Zezé?
-Nada Godoia, ¿porqué nadie me quiere?
-Eres muy travieso..[..]"(TRAVIESO)

2)Los personajes secundarios son:Luis: el hermano menor de Zezé
"[..]..Nadie necesitaba preocuparse de él, porque no había niño más lindo, bueno y quietecito..[..]"(LINDO, BUENO Y TRANQUILO)
"[..]..Aquel niño iba a ser alguien, iríalejos..[..]"
"[..]..Cada vez era mas dificíl engañarlo..[..]" (INTELIGENTE)

Totoca: el hermano mayo de Zezé
"[..]..Y yo me sentía muy contento porque mi hermano mayor me llevaba de la mano,enseñándome cosas..[..]" (PROTECTOR E INTELIGENTE)
"[..]..-Mirá lo que hiciste Totoca, eres un sin verguenza. Cuando quieres pelear tienes miedo y lo llamas a él ¡Cobardón!. Con nueve años y todavía meando lacama..[..]" (COBARDE, DESVERGONZADO)

Jandira: la hermana mayor de Zezé
"[..]..Ella agarró la mano de cuero de encima de la cómoda y comenzó a pegarme sin piedad. Me volví de espadas y escondí lacabeza entre las manos. El dolor era menor que mi rabia..[..]" (AGRESIVA)
"[..]..Jandira pega muy fuerte, pero no es mala..[..]"(FUERTE Y BUENA)

Gloria: la hermana de Zezé
"[..]..Mi salvación...