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ACTIVIDADES PRÁCTICA SOCIAL
Objetivo: desarrollar actividades o talleres como espacios de libertad y construcción colectiva, donde las interacciones sociales se dan de manera horizontal y elacercamiento al conocimiento se hace de manera práctica y agradable.
Fomentar competencias culturales como observar, explorar, relacionar e inferir las cuales necesitamos hacerlas conscientes en lostalleres con la convicción de aportar a la formación ciudadana.
Lectura: La niña que caminaba entre aromas”. Lo especial de esta historia es que nos hace ver que a pesar de ser diferentes, siconsigues transformar tus limitaciones en virtudes, siempre puedes hacer cosas ESPECIALES.


Proyecto: Educación Inclusiva

Objetivo del proyecto: Fortalecer escenarios de educación inclusiva a travésde la Práctica en

Responsabilidad Social propuesta por el CED-UNIMINUTO S.P., desde una mirada crítica de las

realidades, que promueva el dialogo intercultural y la comprensión del sujeto comoun ser socio-

Cultural diverso.

PLANEACIÓN PRÁCTICA EN RESPONSABILIDAD SOCIAL

Nº SESIÓN: 1 FECHA:

NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD: rompecabezas de valores

OBJETIVO DEL TALLER/ACTIVIDAD: comunicar y reforzar la importancia de los valores en la interacción con las personas que nos rodean para una sana convivencia.
Fomentar competencias culturales como observar, explorar,relacionar e inferir las cuales necesitamos hacerlas conscientes en los talleres/actividades con la convicción de aportar a la formación ciudadana.

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: La actividadse llevara a cabo en el transcurso de 30 minutos y se divide en dos partes. Primero lectura del cuento “La niña que caminaba entre aromas “.Seguidamente se les hará unas breves preguntas sobreel cuento.
Segunda parte, nos dirigimos al patio y se les explicará que por grupos van a buscar las partes de un rompecabezas sobre valores y la ficha que encuentren las vamos a unir entre todos...