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cvdghvcheycegytfcetyfcytedEnsayo De Tres Bloques

ENSAYO SOBRE LOS TRES BLOQUES

Al hacer un reencuentro sobre los conocimientos que se adquirieron en los tres bloques se comienza identificandocual es el problema más grande que el mundo enfrenta, el cual cambiaria la vida de todos, me refiero a la educación vista desde la perspectiva de una necesidad que se tiene que cubrir en todos losaspectos, y que para esto la educación necesita equidad de oportunidades, y a su vez la equidad necesita educación para poder entenderla, al comenzar con el bloque I que nos habla de los principiosfilosóficos en donde manejamos términos como lo son la democracia, dada a conocer como una forma de tomar decisiones mediante respuestas de voluntad colectiva, también hablamos de la filosofía , el derecho,la obligación, los valores y por supuesto el laicismo. Vimos a la educación como un derecho y una obligación pues es bilateral porque la educación es un servicio público al cual la ciudadanía tienederecho, pero es un deber porque así lo menciona la ley además de hacerse una obligación a quienes mantienen la custodia de alguien en edades escolares.
La relación que existe entre laicismo ytolerancia dentro de los términos educativos se debe a la libertad de culto, a separar las ideologías y a respetar las decisiones de los demás.
Básicamente la misión que la educación tiene es prepararprofesionales y técnicos con calidad humana y para esto se necesitan valores, los cuales sirven para fortalecer la obra del ser humano, hacer capaces e independientes a los ciudadanos y sean dignos derepresentar la nación.
La educación no solamente se encuentra dicha por educadores, la misma carta magna, la ley general de educación y la ley estatal tienen un sustento legal de esta, el cual se debeconocer para hacer valida nuestra opinión acerca de la educación, la tolerancia forma parte de el sustento filosófico que en las leyes se presentan que van desde la libertad de pensamiento hasta la...