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Publicado: 11 de diciembre de 2013
Como conclusión y respondiendo a la pregunta interrogativa, es que podemos decir que la educación parvulario hoy, está siendo desvalorizada y desprestigiada, esto basado en laexperiencia que tuvimos en el jardín Nuestra Señora de Miraflores, el cual tenia convenio con Fundación Integra, por lo que su modalidad de trabajo, es que solo hayan técnicos en atención de párvulos en lassalas, lo que nos llevo a cuestionarnos, para que estudiar 5 años, sino se están contratando educadoras para que trabajen en los distintos niveles del jardín infantil, esto es un factor que desvaloriza ala educación parvularia y más en concreto a la educadora de párvulos, ya que en muchas parte de la población existe el imaginario de que la educadora solo es la que planifica y la técnico es que lahace todo el trabajo, entonces ahora, con esta modalidad, como una educadora puede rebatir esto a la sociedad, y es esta misma la que está haciendo que el trabajo de esta profesional seadesprestigiado. Sin desmerecer el trabajo que realizan las técnicos en atención de párvulos, consideramos que esta no está al 100% capacitada para trabajar sola con los niños y que además que solo reciban unacapacitación mensual, para que así puedan trabajar. Consideramos que esto tendría que ser un trabajo en equipo, ya que según el foro de la sociedad civil, las educadoras y las técnicos trabajan encomunidad, siempre se están se están prestando su ayuda, pero no solo esto funciona con las docentes si no que también se realiza un trabajo en equipo con los funcionarias del jardín, por lo que es importanteque esto se refleje en todo momento, pero más importante aun es que el trabajo que se realice en equipo tiene que realizar dentro de la sala de clases y fuera de esta, y no solamente una vez al mes,ya que al final el trabajo igualmente lo terminan realizando las técnicos en atención de párvulos.
También es importante rescatar que las técnicos en atención de párvulos no se siente menos por no...
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