Hdt planificacion

Presentación

Dominio de la tecnología

DÍA | ACTIVIDAD | DURACIÓN | RECURSOS | MODALIDAD DE CURSO |
| Presentación | 30 min | Presentación | Presencial |
Sesión 1 | Presentación | 30 min | Actividad de integración | Presencial |
| Expectativas | | | |
| Objetivos | | www.certificacion-docente.org Sección Contenidos Módulo1:Introducción | Presencial y en línea |
|Presentación del programa (1) | 1 horas | | |
| Introducción a la certificación (ISTE/IC3/HDT)Estándares ISTE | UNESCOPrograma HDT | | | |
| Presentación de Materiales: Plataforma ISTE, Plataforma de simulación; Agenda, Recursos | 1 hora | www.certificacion-docente.org https://certprep.certiport.com/ | Presencial y en línea |
| Resolución del cuestionario de HDT | 30 min |www.certificacion-docente.org Sección EvaluacionesMódulo1: Introducción | |
| Tema 1: APLICACIONES CLAVETema 1: Resolución del formato de autoevaluación | 30 min | Autoevaluación en línea de cada una de las tres aplicaciones Sección Autoevaluaciones | |
| Tema 1: (Aplicaciones Clave + prácticas de Word) | 4 horas | Aplicación de Office 2007www.certificacion-docente.orgSección Contenidos Módulo 2 ||
Sesión 2 | Tema 1: (Aplicaciones Clave + prácticas de PowerPoint) | 3 horas | Aplicación de Office 2007www.certificacion-docente.orgSección Contenidos Módulo 2 | Presencial y en línea |
| Tema 1: (Aplicaciones Clave + prácticas de Excel) | 4 horas | Aplicación de Office 2007www.certificacion-docente.orgSección Contenidos Módulo 2 | Presencial y en línea |
| Tema 1: (Aplicaciones Clave)| 1 hora | https://certprep.certiport.com/ | Presencial y en línea |
Sesión 3 | Tema 1: (Validación de los Proyectos de Ecosistemas y Nutrición utilizando los indicadores de proyectos para la certificación) | 1 hora | ProyectosFormato de indicadores tecnológicosSección de Evaluación en la plataforma ISTE | Presencial y en línea |
| Examen 1: Aplicaciones Clave(fuera o dentro del horario delcurso) | 2 horas | Certiport | Jornada de certificación |
| Plataforma Explora Primaria | 1.5 horas | Plataforma, manual y Moodle | Presencial y en línea |
| Tema 2: VIVIENDO EN LÍNEAResolución de la autoevaluación | 30 min. | Autoevaluación en línea de las tres subtemas (Sección Autoevaluaciones) | Presencial y en línea |
| Tema 2: (Viviendo en Línea –presentación Correo Electrónico)| 2 horas | www.certificacion-docente.org Sección de Contenidos | Presencial y en línea |
| Tema 2: (Viviendo en Línea –Temas a reforzar Correo Electrónico) | 30 min | www.certificacion-docente.org Sección de Contenidos | Presencial y en línea |
| Tema 2: (Viviendo en Línea –Mentor, categoría Correo Electrónico) | 30 min | https://certprep.certiport.com/Categoría Correo Electrónico |Presencial y en línea |
| Tema 2: (Viviendo en Línea –presentación Internet) | 1.5 horas | www.certificacion-docente.org Sección de Contenidos | Presencial y en línea |
| Tema 2: (Viviendo en Línea –Mentor, categoría Internet) | 30 min | https://certprep.certiport.com/Categoría Internet | Presencial y en línea |
Sesión 4 | Tema 2: (Viviendo en Línea –presentación Redes) | 1.5 horas |www.certificacion-docente.org Sección de Contenidos | Presencial y en línea |
| Tema 2: (Viviendo en Línea –Mentor, categoría Redes) | 30 min | https://certprep.certiport.com/Categoría Redes | Presencial y en línea |
| Tema 2: (Viviendo en Línea –Resolución del cuestionario) | 30 min | www.certificacion-docente.org Sección de Evaluación | Presencial y en línea |
| Tema 2: (Caso prácticoViviendo en Línea, Actividad en la plataforma de contenidos ) | 1.5 horas | www.certificacion-docente.org Sección de Contenidos | Presencial y en línea |
| Examen 2: Viviendo en Línea(fuera del horario del curso) | 2 horas | Certiport | Jornada de certificación |
| Plataforma Explora Secundaria | 2 horas | Plataforma, Manual y Moodle | Presencial y en línea |
| Tema 3: Fundamentos de...