Hdt presentacion

Subsecretaría de Educación Básica
Subsecretar

Habilidades Digitales para Todos
(HDT)

Junio 9, de 2008

Agenda
Tendencias mundiales
El perfil de un mundo globalizado
Perfil de los ciudadanos en un mundo globalizado
HDT en el Programa Sectorial de Educación 2007-2012
Objetivo general
Transición de Enciclomedia a Habilidades Digitales para Todos
¿Qué es Habilidades Digitales paraTodos (HDT)?
Indicadores del Programa Sectorial 2007-2012
Componentes y acciones de HDT
Indicadores y metas al 2012
Materiales educativos
HDT en Alianza por la Educación
Equipamiento y conectividad
Equipamiento a maestros certificados

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Tendencias mundiales
El perfil del mundo globalizado
La tierra es plana
¿Qué quiere decir esto?
Que las distancias entre las naciones son cada vezmás pequeñas. Las nuevas tecnologías están
haciendo posible que la geografía sea cada vez
más irrelevante para decidir dónde situar un
negocio. Una empresa de ordenadores de Estados
Unidos puede tener la producción en China y el
servicio de atención al cliente en la India.
La Tierra es plana. Norman Friedman
3

Tendencias mundiales
El perfil del mundo globalizado
La Economía delConocimiento surge como
un nuevo sistema económico.
En este sistema, la creación y aplicación del
conocimiento son factores de éxito para un
país.
Conocimiento. Es conocimiento aplicado,
la atención está puesta en cómo producir
más, en menos tiempo y al menor costo
Valores. Competitividad, innovación,
búsqueda de mejores procesos y servicios,
estar adelante de las necesidades.
Personas.Creativas, proactivas,
innovadoras, participativas, con un nuevo
conjunto de habilidades, las habilidades del
Siglo XXI

WORLD ECONOMIC FORUM
The Global Competitiveness Report 2007‐2008
Global Competitiveness Index 2007-2008
Country/Economy
Rank
United States
1
Switzerland
2
Denmark
3
Sweden
4
Germany
5
Finland
6
Singapore
7
Japan
8
United Kingdom
9
Netherlands
10
Korea,Rep.
11
Hong Kong SAR
12
Canada
13
Taiwan, China
14
Austria
15
Norway
16
Israel
17
France
18
Chile
26
Spain
29
China
34
Puerto Rico
36
Portugal
40
Italy
46
India
48
Poland
51
Mexico
52
Turkey
53
Panama
59
Costa Rica
63
El Salvador
67
Colombia
69
Brazil
72
Uruguay
75
Honduras
83
Argentina
85
Dominican Republic
96
Albania
109
Nicaragua
111Paraguay
121
Chad
131

Score
5.67
5.62
5.55
5.54
5.51
5.49
5.45
5.43
5.41
5.4
5.4
5.37
5.34
5.25
5.23
5.2
5.2
5.18
4.77
4.66
4.57
4.5
4.48
4.36
4.33
4.28
4.26
4.25
4.18
4.11
4.05
4.04
3.99
3.97
3.89
3.87
3.65
3.48
3.45
3.3
2.78

4

Tendencias mundiales
Perfil de los ciudadanos en un mundo globalizado
Para vivir, aprender y trabajar con éxito enuna
sociedad cada vez más compleja, rica en información
y basada en el conocimiento, los estudiantes y los
docentes deben utilizar la tecnología digital con
eficacia.

UNESCO. Estándares de competencias en tic para docentes

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Tendencias mundiales
Perfil de los ciudadanos en un mundo globalizado

La tecnología es inherente al ser humano. No importa dónde
estés o qué actividadrealices, estás en contacto permanente
con un cierto nivel de tecnología

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Tendencias mundiales
Perfil de los ciudadanos en un mundo globalizado

Dispuestos a enseñar y aprender en el siglo XXI
CON ASIGNATURAS
CURRICULARES BÁSICAS Y
TEMAS DEL SIGLO XXI
- Asignaturas básicas
- Conciencia global
- Alfabetismo económico, financiero y
de emprendimiento
- Competencias ciudadanas
-Conocimiento básico sobre salud
- Relación saludable con el entorno

CON HABILIDADES PARA LA
VIDA PERSONAL Y
PROFESIONAL
- Flexibilidad y adaptabilidad
- Iniciativa y auto dirección
- Habilidades sociales y transculturales
- Productividad y confiabilidad
- Liderazgo y responsabilidad

CON COMPETENCIAS DE
APRENDIZAJE E INNOVACIÓN
-Competencias de creatividad e
innovación
- Competencias...