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Tarea por Internet
Tema: Los pueblos de habla hispana en América

OBJETIVO:
Investigar y conocer sobre las variantes léxicas y culturales de los puebloshispanohablantes.
 
INSTRUCCIONES:
Investiga qué es la diversidad lingüística y cuáles son los países de habla hispana
Elabora una gráfica de barras con el porcentaje de pueblos dehabla hispana en América  
Investiga los símbolos que representen el sentido de pertenencia de una nación.
Elabora una lista de los grupos de pertenencia y explica el porquéperteneces a ellos. (Mínimo 5 grupos).
Con la información anterior, elabora un ensayo en el que analices el sentido de pertenencia de los individuos de una nación.
 CARACTERÍSTICAS
Utiliza el programa Word, en letra Arial, número 12, interlineado 1.5, margen 2.0 cm.
Incluye imágenes acorde al contenido del tema.
Debes incluir portada:el nombre y logotipo del colegio, nombre del alumno, grado, grupo, nombre del maestro, lugar y fecha, todo centrado.
Incluir fuente bibliográfica.
 
 
ASIGNATURA
TEMA OCONTENIDO
PROPÓSITO O COMPETENCIA
ESPAÑOL
Diversidad lingüística de los pueblos hispanohablantes
Que el alumno reconozca algunos de los factores que determinan la formade hablar el español.
MATEMÁTICAS
Elaboración de gráficas
Desarrollar la capacidad para elabora e interpretar gráficas.
HISTORIA
Cultura e Identidad
Sentido depertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.
Identificación y pertenencia con personas y grupos.
Comprendan la riqueza, valor de los distintosgrupos de habla hispana.
 


Bienvenido: JOSE MANUEL AVITIA ALVARADO del 2°B de SECUNDARIA 
COLEGIO VALLADOLID CULIACAN URBANA

Mazatlán, Sinaloa México 2008