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 INTRODUCCION

Las prácticas en los laboratorios son esenciales para nosotros en nuestro proceso de aprendizaje pues ya que debemos tener unabuena formación para hacer bien nuestra labor de futuros formadores y sobre todo de una ciencia tan amplia e importante como lo es la física.
La física es una ciencia que se presta para enseñarse enlaboratorios, lo que hace que se aprenda de forma “Empírica” aprendiendo de acuerdo a las experiencias que vivimos y esto facilita el aprendizaje. Como está se presta para realizar laboratoriosveremos a continuación una práctica que tiene como objetivos Determinar experimentalmente la velocidad de un cuerpo animado de Movimiento rectilíneo uniforme y Determinar experimentalmente la aceleraciónde un cuerpo animado de movimiento rectilíneo uniformemente variado.
Un cuerpo describe un movimiento rectilíneo uniforme cuando su trayectoria es una recta y además su velocidad permanece constante.En términos de una ecuación vectorial, un movimiento rectilíneo uniforme puede escribirse como:

y o jr = v o ti
En cuya ecuación v o es una constante, ˆi es el vector unitario en la direccióndel eje de las X , t es el tiempo y yo es la recta paralela al eje de las X por donde se mueve el cuerpo.. De acuerdo con esta expresión el cuerpo se mueve en la dirección positiva del eje de las X conuna velocidad constante y de ella se infiere directamente sus ecuaciones paramétricas y cartesianas del movimiento (y=yo; x=vot). En ocasiones, cuando se sabe que el movimiento se mueve por una línearecta, la ecuación del movimiento de un cuerpo animado de movimiento rectilíneo uniforme (MRU) se escribe como:

d = v o t (I)
Para describir matemáticamente que un cuerpo está animado de MRU seplantea que para él se cumple que v = cte., lo cual, de acuerdo con la definición de velocidad queda justificado, porque la única forma que tiene un cuerpo de moverse, sin cambiar su dirección ni su...